府學(xué)葉嶸攝影藝術(shù)欣賞-文庫吧在線文庫
【正文】 依據(jù)： 1.《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：美術(shù)以視覺形象承載和表達(dá)人的思想觀念、情感態(tài)度和審美趣味，豐富人類的精神和物質(zhì)世界??當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展對國民 的素質(zhì)提出了新的要求，學(xué)習(xí)圖像傳達(dá)與交流的方法、形成視覺文化的意識(shí)和構(gòu)建面向 21世紀(jì)的創(chuàng)造力已成為當(dāng)代美術(shù)課程的基本取向??美術(shù)課程以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求；??使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中發(fā)展觀察能力、想象能力和創(chuàng)造船力，提高審美品位和審美能力，增強(qiáng)對自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感，形成創(chuàng)造美好生活的愿望與能力。 學(xué)生情況： 五年級(jí)學(xué)生在本學(xué)年的學(xué)習(xí)中，算是第三次接觸攝影課內(nèi)容。 技能： 運(yùn)用所學(xué)簡要構(gòu)圖方法對攝影藝術(shù)作品進(jìn)行分析，提高觀察能力、分析能力、對攝影作品的欣賞評(píng)述能力。 ） 點(diǎn)題 板書課題：攝影藝術(shù)欣賞 —— 人物攝影構(gòu)圖（媒體運(yùn)用 白板圖形遮蓋） 授課（自主學(xué)習(xí) 探究新知 ） 練習(xí)一 ，請學(xué)生按照自己的意愿安排在 A4 紙上。 在學(xué)習(xí)單上進(jìn)行構(gòu)圖再造練習(xí) 設(shè)計(jì)意圖（完成學(xué)習(xí)單觀察、體會(huì)） 5 欣賞評(píng)述（交 流評(píng)價(jià) 分享成功 ） 請學(xué)生介紹父母為自己拍的照片，說說照片的構(gòu)圖問題 的幕后故事。 此課的生成點(diǎn)頗多，隨著各班教學(xué)的展開，每個(gè)班的理解力、分析陳述都各具不同，可以看出各個(gè)班級(jí)孩子的理解力、社會(huì)閱歷、閱讀量的不同：例如，有的孩子根據(jù)圖片信息拼圖時(shí)會(huì)考慮人物的身份背景；有的孩子在白班截圖時(shí)候，會(huì)考慮到自己搜集的攝影知識(shí)中介紹的拍攝歷史背景并尊重原作者的意圖來進(jìn)
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