幼兒園體育游戲活動(dòng)策劃方案-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 身運(yùn)動(dòng) (1)師：小朋友們接下來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲叫跟我學(xué)，規(guī)則就是，老師說(shuō)什么你們就說(shuō)什么，老師做什么你們就做什么，明白嗎 ?立定 (2)師：小朋友們請(qǐng)注意，現(xiàn)在開(kāi)始啦 ! 小手在哪里，小手在這里，小手叉著腰，來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，再點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺頭，再擺擺頭，搖搖頭，使勁搖。 預(yù)備 雙腳微微張開(kāi)，雙腿腿稍彎屈，手臂后擺，上下?lián)u動(dòng)，上身稍前傾，可彈動(dòng)一次。 (4)師：今天我們來(lái)比一比哪一隊(duì)小朋友像我們小青蛙一樣厲害。 (2) 跳報(bào)紙： ① 跳遠(yuǎn)：以報(bào)紙的長(zhǎng)和寬為距離，把報(bào)紙有間隔的平放在地上，幼兒雙腳并齊從上連續(xù)跳過(guò)去。游戲二 “ 挑戰(zhàn)輪胎山 ” ，這是本次活動(dòng)的重點(diǎn)，分為挑戰(zhàn)速度、挑戰(zhàn)難度、挑戰(zhàn)穩(wěn)固度、挑戰(zhàn)高度四個(gè)環(huán)節(jié)，讓幼兒逐漸掌握搭建輪胎山的技能，培養(yǎng)勇敢的品質(zhì)，提高身體的協(xié)調(diào)能力 。 、哨子，獎(jiǎng)牌一塊，五角星若干，做好標(biāo)記的長(zhǎng)竹竿一根。 師：現(xiàn)在，我們要挑戰(zhàn)速度 ，請(qǐng)你用最快的速度通過(guò)這條山路。這次速度最快、取放輪胎數(shù)量正確的 組可得一顆五角星。在這個(gè)環(huán)節(jié)中團(tuán)結(jié)合作好的 組可得一顆五角星。 (2)幼兒分組挑戰(zhàn)。另外，每組隊(duì)員都快速地通過(guò)了山路，而且團(tuán)結(jié)互助讓每個(gè)隊(duì)員都登上了輪胎山，你們真棒 !本次比賽 隊(duì)最快，獲得了勝利 !其他隊(duì)員也不要?dú)怵H，只要多鍛煉就一定能又快又好地完成任務(wù)。 目的：鍛煉幼兒的上肢力量和身體的協(xié)調(diào)能力。 ：兩名幼兒面對(duì)面蹲下或坐下，向?qū)Ψ綕L球，球不能離地，沿直線(xiàn)向前滾，比一比誰(shuí)的球最乖。也可以增加難度，背對(duì)背運(yùn)球走。在一定的時(shí)間內(nèi)，比一比誰(shuí)轉(zhuǎn)身的次數(shù)最多。 (老師示范 )請(qǐng)幼兒排隊(duì)分男孩、女孩玩游戲 請(qǐng)男孩趴在海綿墊上，女孩來(lái)烤香腸 (請(qǐng)一個(gè)小朋友示范 )。 練習(xí)滾的動(dòng)作。這種玩法有一定的難度，需要耐心練習(xí)。 ：把球放在籃子里，提著走、跑、跳 。先立定姿勢(shì)雙手拍球，熟練后走直線(xiàn)、走圓圈或繞障礙物行進(jìn)拍球。 心理放松：教師鼓勵(lì)幼兒： “ 不管今天是否勝利，只要我們加強(qiáng)鍛煉， 身體就一定會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)壯。 (幼兒操作。 (3)教師引導(dǎo)幼兒交流：你們是怎么修改的你們覺(jué)得成功嗎 (4)教師小結(jié)：原來(lái)底部用的輪胎、疊放時(shí)為輪胎山制造臺(tái)階、每個(gè)輪胎間盡量對(duì)齊等方法可使輪胎山變得更穩(wěn)固。 (3)教師 提出難度要求：每組派 1 個(gè)人站到山頂上。 (1)教師提出要求：請(qǐng)每組小朋友快速取 9 個(gè)輪胎放在自己的區(qū)域。 師：我們是登山運(yùn)動(dòng)員
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