幼兒園圣誕節(jié)主題活動策劃方案(通用8篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 0_年 12 月 23 日 —— 25 日 三、活動準備： 在英語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內容，各班教師利用課余時間引導幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》 . 讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。 (各班老師 ) 四、活動要求： 當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。 附：幼兒園圣誕節(jié)英語游戲 猜英文謎語 參與者： 15 個幼兒 準備：自制魔術棒一個， 15 個彩色氣球，在氣球里放入英語謎語及皺紋紙小花 。 b、圣誕餐要充滿西方文化，每一種食物都有英文餐牌 (食物英文老師提前教幼兒，當場 再引導幼兒認識 )。 (4)3： 40—— 4： 00 交換禮物 幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物，為了保持神秘感，引導幼兒帶回家再打開交換的禮物。對了，就是潔白的雪花片 (可用塑料泡沫代替 )。 漂亮的圣誕樹，神秘的禮物 !讓孩子們充滿驚奇 !讓做爸爸媽媽的我們也回到了 “ 童年 ”! 活動五、圣誕大聚餐，每個家庭準備一道拿手菜、 10 點半準到達班級，大家歡樂 party!活動中讓孩子懂得班級是一個集體，更是一個溫馨的大家庭 !活動中讓孩子們懂得關心他人，學會分享 ! 幼兒園圣誕節(jié)主題活動策劃方案篇 7 活動目標： 1。 (可以發(fā)動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里 )。 老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。 圣誕老人出場，跟幼兒和家長一起互動。 老師擺放桌子 (在桌子上鋪上桌布 )，把所有的材料放到桌子上。 家長和幼兒自行品嘗。 10:30—— 10:40 發(fā)禮物 各班發(fā)放禮物 A、把禮物吊到天花板上，由家長拿給幼兒。 老師向家長提出活動時的注意事項。 可帶領幼兒到走廊上或其他班級感受過節(jié)的氣氛。 國際小班美語演講比賽。 活動準備：動物面具、磁帶，動物的經驗準備，小禮物 活動過程： 一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂，圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場 “ 小動物們，今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會，你們知道今天又是什么節(jié)啊 ?你們看誰來啦 !今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié) !” 二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》 三、游戲：猜猜我是誰 幼兒用身體動作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動物特征，讓同伴來猜，猜對的幼兒發(fā)獎品。 活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等，欣賞學唱英語歌曲。 樹頂星 樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上 “ 皇冠 ” 的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。 e、每班有一位老師扮圣誕老人，在幼兒吃圣誕大餐的時候與幼兒一起玩一些小游戲，制造氣氛。每套中一個并能說車英語者可獲勝貼紙一張。 b、大班舞蹈《時裝秀》表演。 提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱 。 幼兒每人一頂圣誕帽。 律動表演：新疆舞律動摘果子 親子游戲：《邀請舞》 表演者：全體幼兒和家長 親子游戲：搶尾巴 勝出小組頒發(fā)獎品 親子制作： 紅紅的炮竹 (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作 ) 共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境 幼兒園圣誕節(jié)主題活動策劃方案篇 4 活動名稱：我們的圣誕節(jié) 活動時間： 20_年 12 月 活動地點：多功能廳 活動對象：中班組所有幼兒、教師 活動宗旨 “ 圣誕
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1