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小學三年級下學期班主任工作計劃-文庫吧在線文庫

2024-09-16 06:49上一頁面

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【正文】 爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。 通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。 (2)課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。在使用過程中不斷指出他們的不足,給 予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。以 “ 新學期,新挑戰(zhàn) ” 為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標和成員具體職責,形成團結互助、共同進步的小組氛圍,充分發(fā)揮學生的自主能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。從集 體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。 進行常規(guī)教育 。 排節(jié)目迎 “ 迎六一 ” 。 小學三年級下學期班主任工作計劃篇二: 一、基本概況 . 該班共有學生 75 人,其中女生 38 人,男生 37 人,共分 10 個高效課堂學習小組。 教育學身樹立 “ 五講 ” 、 “ 四美 ” 、 “ 三熱愛 ”“ 十好 ” 的新風尚的講文明懂禮貌的好 孩子。 抽一定時間進行家訪,學校教育和家庭教育有力的結合起來。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。 (1)進 — 步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。 眼保健操的培訓 。 寫字水平測試 。 英語口語比賽 。 期終考試工作 。 開展 “ 爭當微笑明星 ” 、 “ 吃苦能手 ” 的主題班會 。 班報刊出。 慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié),教育學生關心孝順母親 。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到 “ 有借有還,有損必賠 ” 。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。 重視后進生的轉化 (1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。 四、活動內容安排附表: 小學三年級下學期班主任工作計劃篇三: 一、指導思想: 以學生的基本發(fā)展為本,以創(chuàng)新的精神和實踐主要能力為重點,以課堂上的教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風、校風,培養(yǎng)一個優(yōu)秀團結向上的班集體。 三、方法措施 . 緊緊圍繞學校的中心工作,針對學生的特點采取多種措施,充分調動學生的積極因素。幾年的學習生活,使他們懂得了一定的道理,學習的目的明確,態(tài)度端正,大多數(shù)學生都能自覺遵守紀律,有遠大的理想和抱負上進心較強,加之學生家長尤其重視
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