【正文】 述課文 。 能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。 二、語文學(xué)習(xí)方面的年級特點(diǎn)以及家長如何配合 關(guān)于寫鋼筆字。此外，少數(shù)學(xué)生執(zhí)筆時，手腕向外翻出，手心向內(nèi)，其狀如同畫素描中的線條一樣，力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。同樣作為家長，我們深有體會。由于學(xué)校周圍公路分布較為密集 ,交通繁忙，各種車輛來來往往。我是三年級 ，我姓王。不要求每個同學(xué)都會背，但是要求熟練，流暢的讀出來，說出來。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。在學(xué)校老師會盡最大的努力進(jìn)行教學(xué)，但課余時間還需要廣大家長大力配合。我想，老師之所以讓家長在孩子的作業(yè)本上簽字，也是希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況，希望各位家長能夠支持老師的工作，如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上，便于及時溝通 . ，很多學(xué)生忘記帶作業(yè)本，帶英語課本的現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生，上課沒有書，只能和同桌共看一本書，結(jié)果是一堂課下來，老師講的知識沒有學(xué)到多少，和同桌的感情卻加深了不少，我希望家長能夠每天按照課表提醒孩子收拾好書包，檢查好明天要帶的作業(yè)和課本，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (一 )把你的時間留一點(diǎn)給孩子 1,每天花一定的時間與孩子交流，抽出一定的時間陪孩子 .時間的長短并不重要 ,但是每天要花一定的時間坐下來 ,問問孩子學(xué)習(xí)的情況 ,和孩子交流思想 ,溝通情感 . 2,每天花一定時間和孩子玩耍 .不一定要在空閑時 ,你在做家務(wù)時也可以和孩子玩 猜謎語 等游戲 ,這樣既不 影響你做家務(wù) ,又讓孩子在快樂中積累了詞匯 ,豈不一舉兩得 3,和孩子一起外出 .節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步 ,上街購物 ,去公園賞景 ,有條件的帶孩子出去旅游 ,參觀 .拓寬孩子的視野 ,陶冶孩子的性情 . 4,和孩子一起看書 ,看電視，陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目 ,并相機(jī)交流觀后感 ,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力 . (二 ),把你愛撫送給孩子 每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng) ,尤其是孩子 .其實(shí)我們每位家長也有這樣體會 ?? 蘇霍姆林斯基曾說過 :不了解孩子 ,不了解他的智力發(fā)展 ,思維 ,興趣 ,愛好 ,才能 ,天賦 ,傾向 ,就談不上教育 .每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望 ,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到 我是好孩子 的感覺 .事實(shí)上 ,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識 ,多用發(fā)展的眼光看待他們 ,幫助孩子分析落后的原因 ,提出應(yīng)對的策略 ,你一定會發(fā)現(xiàn) 那只杯子里的水越來越多 .當(dāng)孩子獲得成功時 ,把你的擁抱 ,鼓勵送給孩子 ,那將是對他最好的獎勵 .當(dāng)孩子遇到挫折時 ,送給孩子一個擁抱 ,將是對他最好的鼓勵 .把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子 ,無需太多的言語 ,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心 ,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力 . (三 ),把你的信任送給孩子 根據(jù)孩子的年齡 ,讓他們適當(dāng)參與你的工作 ,他們會對你有所幫助 ,并分擔(dān)你的工作 .所的孩子都喜歡與大人接近 ,并做大人的 事情 .讓他參與無疑是對他最大的信任 .他會做得比其他任何一件事情都認(rèn)真 . 把你的時間 ,你的家撫 ,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時 ,你會是一位成功的家長 . 二 ,真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí) 一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心的 ,我每天都問孩 子有沒有做作業(yè) ,在學(xué)校表現(xiàn)好不好 ,那是不是真正的關(guān)心呢我看未必 .也許有的家長會說 ,題目我自己都不會 ,叫我怎么教 面對這些情況 ,家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢 首先是熱情支持 .父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的 ,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 .看電視時 ,盡量控制音量 ,不干擾孩子學(xué)習(xí) 。下面，我再把我們?nèi)?(1)班級特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。 。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 這次家長會上，我想讓各位知道，現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。永遠(yuǎn)不要對孩子失望 。減少磨蹭的機(jī)會，基本做到有條有理?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，在現(xiàn)在的語文課堂，我們經(jīng)?？?以聽到諸如： “ 要補(bǔ)充 ??”“ 我不同意他的觀點(diǎn) ??”等類似的自主開頭。個別同學(xué)的表達(dá)能力還不夠強(qiáng)，但是也在進(jìn)步，已經(jīng)敢于在班里舉手發(fā)言了。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣 ?最近我到圖書館借了書，孩子們津 津樂道，很是有興趣，而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，有考試，不 免有作業(yè)。有的學(xué)生作業(yè)特別的慢，我和她爸 爸談了之后，讓他爸爸每天檢查，并簽名，看好女兒做作業(yè)的時間，然后寫在本子上給我看。我站在這里，不是我教育孩子有多成功，而是各位的抬愛！我本人是個容易怯場，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn)，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽！以下四點(diǎn)是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會和拙見，和各位家長、老師分享。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。俗話說的好 “ 數(shù)落孩子千過，莫若夸子一長 ” 。 尊重孩子的興 趣愛好。特別是青春期的孩子，情緒波動大、變化快，我們應(yīng)隨時與老師取得聯(lián)系，知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。但回憶起孩子的成長過程，我們都會感到欣慰。而錢偉濤、陸宇濤江樂怡、詹振濤、曹磊、李佳晨、許嘉桐、莫思佳、許俊杰，這些同學(xué)都能夠在課堂上大膽發(fā)言，這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的支持都是分不開的，請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一 點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束潛力不強(qiáng)，難免會出現(xiàn)一些錯誤，我也開誠布公地和各位家長提出來，期望能夠在以后的工作中得到改善。相反另一部分同學(xué)，他們的作業(yè)沒法批改，書寫不認(rèn)真，錯誤也多，有時還要拖拉。 三、如何對待孩子學(xué)習(xí)中存在的問題： 接下來，我針對怎樣解決學(xué)生粗心的毛病這一問題我們一起探討一下。在這里我要強(qiáng)調(diào)一下答題步驟 (ppt) ： (ppt) (ppt) 說來說去，其實(shí)，改掉一個壞毛病的最好辦法就是養(yǎng)成一個好習(xí)慣。本學(xué)期的計算 重點(diǎn)是多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位、特別是疊加進(jìn)位，部分同學(xué)至今仍未過關(guān)。那我們學(xué)校、家長在教育孩子 方面有哪些需要共同努力的方面呢？ 一、習(xí)慣培養(yǎng)。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷 牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會謙讓，學(xué)會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。 四、加強(qiáng)聯(lián)系。鼓勵家長多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，相信孩子。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí)，知道自己該如何去學(xué)，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力，而不是為了誰而學(xué)的道理。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界，融入到孩 子的生活里，有共同的語言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。 四、常和老師溝通 這點(diǎn)是最重要的！孩子的大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的。需要我們和孩子斗智斗勇，需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。在這次會議上，我將會為大家簡要介紹我班情況及本人對班級的學(xué)期設(shè)想，會對家長們提幾點(diǎn)建議，期待家長們能給我提出寶貴的意見，并積極配合班級工作。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn)：作業(yè)認(rèn)真，一大部分同學(xué)書寫特別漂亮，應(yīng)該說每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子。 二、班主任工作方面 作為班主任，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、 態(tài)度、價值觀更為重 要。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn) 在課程內(nèi)容增加了，開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。比如班上有的學(xué)生發(fā)言比較積極，考試都比較優(yōu)秀。作文：是語文成績最重要的一個方面。課外閱讀：在語文教學(xué)方面，有一句老話： “ 三分課內(nèi)，七分課外。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣，一兩年就能有深厚的語文積累，今后的語文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了。不下水游泳防溺水、不隨便攀登高處，防摔傷?，F(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。永遠(yuǎn)不要對孩子失望 。 在這里有幾件事情想和各位家長溝通一下，希望得到您的支持： 家校攜手，共同努力負(fù)責(zé)起孩子的學(xué)習(xí)。首先，我就孩子們這個學(xué)期來的個方面表現(xiàn)做一個簡單介紹。其中獲得獎狀最多的是周欽楓同學(xué)，他一共得到過七次。我們教室后面的黑板報上就經(jīng)常登載他們的文章。同時，我們這個學(xué)期寫了大量的 作文，現(xiàn)在還一天寫一篇日記。 這個學(xué)期，在教學(xué)的基礎(chǔ)上，我給他們增加了一系列的比賽，例如：詞語聽寫比賽、擴(kuò)詞比賽、段落默寫比賽、根據(jù)意思寫詞語比賽等等。加強(qiáng)課外閱讀。 ” 由于時間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉： 以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵孩子。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。 告訴孩子如果遇到危險該怎么辦，怎樣自救，如何求助他人 ?最近各校的安全事故，再次給我們敲響了警鐘，我們該如何教育孩子保全性命。并幫助他們改正缺點(diǎn) 。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書，就進(jìn)行制止，而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什 么書，如何是有益的書還要鼓勵他看，還要給孩子多買一些好書。怎樣才能把作文寫好 ?我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題，字跡工整，態(tài)度就比較認(rèn)真 。下面我簡單說說：上課：是語文學(xué)習(xí)成績好壞最關(guān)鍵的。作為家長，請你們也思考一下，你們該怎么做，才能幫孩子邁好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步 ，讓孩子明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢 ?從心理方面來說，孩子們很多事情都處于好奇，似懂非懂，他們開始有獨(dú)立性，自尊心也逐漸增強(qiáng)了，也就是我們通常在講的孩子知道 “ 難為情 ” 了，他怕 “ 丟面子 ” 了。如果孩子稍有不對，父母就譴責(zé)，打罵，會大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后的發(fā)展。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格，孩子小時候就有很好的 “ 肚量 ” ，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ)，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往會自尋煩惱，遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。教育觀念是家長素質(zhì)的核心，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了。我?guī)н@些學(xué)生兩年了逐步了解孩子們，課堂上，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講 ,更加遵守紀(jì)律了 。 就目前的班級來講，我也有更大的信心帶出更好的成績，但前提條件是要得到家長的大力支持。只是不知漏在哪一環(huán)，雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補(bǔ)不足之處，配合老師幫助孩子度過難關(guān)，取得扎實(shí)基礎(chǔ)。我們的孩子不能生活在真空中。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵?？傊?，好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子終生受益。 一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣 對于孩子來說，習(xí)慣決定命運(yùn)！一個孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長教育起來就會輕松很多。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責(zé)。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)？在這里我用一位觀察者的話回答大家： 讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠(yuǎn)就不會走上邪路。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的幫助。 四、給家長的建議： 針對本冊教材的要求及特點(diǎn)，向各位家長朋友提一些建議： ，不只是檢查是否完成，而是看做作業(yè)的情況，做完這些題做對了多少，孩子有沒有掌握，這是非常重要的，我對學(xué)生的要求是不光要做完，而且要做得好，做得仔細(xì)，不要求他們做的速度有多快，而是要求他 們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。很多家長解決孩子粗心的辦法就是經(jīng)常性地提醒孩子 “ 別粗心 ” 、 “ 細(xì)心點(diǎn)兒 ” 。 二、分析考試差距的原因 我始終相信我們班上沒有一個笨孩子，但為什 么孩子的成績差距這么大，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)： 首先，沒有一個好的聽課習(xí)慣。有的是不間斷的做動作走神，還有的動作永遠(yuǎn)比別人慢一拍。我期望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得成功！ 我們班現(xiàn)有學(xué)生 47 人，男生 25 人，女生 22 人，我們透過自薦和同學(xué)推薦的方式，確立了第一的班干部，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風(fēng)，在班級各項(xiàng)常規(guī)中，班干部、小隊(duì)長的作用舉輕重的。我覺得，我們是和孩子一起成長了。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦，我在邊上陪著，這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。 三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流 我們每個周末，都會抽出點(diǎn)時間來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。多表揚(yáng)，多鼓勵、多賞識孩子 常言道：每個孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。希望我們的家長要多關(guān)心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，這對孩子以后的成長尤為重要。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。另外呢，孩子多簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為 5 萬字。不僅增進(jìn)感情，也