如何提高學(xué)生的聽說讀寫能力-文庫吧在線文庫
【正文】 充分了解其語境，聽對(duì)話時(shí)根據(jù)對(duì)話所交流的信息推斷出對(duì)話者之間 關(guān)系和對(duì)話環(huán)境。而干擾項(xiàng)往往在音形上與聽力原文一致，用此迷惑考生，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)朗讀方法和技巧訓(xùn)練。如在講話時(shí)，編選一些相似的對(duì)話；在講課文時(shí)就課文內(nèi)容進(jìn)行分角復(fù)述等。培養(yǎng) 默讀的習(xí)慣，以提高語速；培養(yǎng)閱讀預(yù)測(cè)能力，抓住主題句、關(guān)鍵詞，從整體上理解文章；根據(jù)不同閱讀要求采用不同的閱讀方法。學(xué)生因要點(diǎn)不全失分的少，主要是表達(dá)失誤導(dǎo)致的失分，主要有以下幾方面：一是詞匯貧乏、用詞不當(dāng)或語言單調(diào)。有了一定量的知識(shí)積累后，要將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，必須通過實(shí)踐?？傊?，書面表達(dá)要從自身出發(fā)，量力而行，揚(yáng)長避短，力求寫出自己的最佳水平。 良好的思維習(xí)慣包括用英語直接思維的習(xí)慣和思維邏輯性兩方面，英語思維的培養(yǎng)要貫穿于英語教學(xué)全過程，一方面靠大量的信息輸入，另一方面要通過大量練習(xí)。 要使學(xué)生有足夠量的語言知識(shí)積累，首先要保證語言信息輸入量，同時(shí)要注意信息輸入的科學(xué)性，還要有適當(dāng)?shù)撵柟檀胧?。我精選一些難易適中
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