高中生班會(huì)設(shè)計(jì)策劃方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。無(wú)論結(jié)果如何，我們的青春，已經(jīng)起航 ! 數(shù)學(xué)家的故事 —— 指導(dǎo)老師提供 讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)家的了解，從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探 求才會(huì)有所成就的。另一方面，可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌，積極地營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌，增進(jìn)班集體的凝聚力，提供展示個(gè)人才能的平臺(tái)，引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。游戲意義：通過游戲，讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子，經(jīng)過篩選，定下本次活動(dòng)的主題為集體生日。根據(jù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地確立和策劃班會(huì)的主題主題班會(huì)是班集體建設(shè)的一項(xiàng)必要活動(dòng)，下面是小編整合的高中生班會(huì)設(shè)計(jì)，一起來(lái)看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。 四、班會(huì)準(zhǔn)備 請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以 “ 我的創(chuàng)意班會(huì) ” 為題，寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會(huì)的周記。 游戲： “ 心有靈犀一點(diǎn)通 ” 游戲介紹：每組派兩個(gè)人，猜班級(jí)同學(xué)的名字，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。一方面，是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài)，重整旗鼓，讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活 。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。處于花季雨季中的我們，每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想早已開花，在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上，一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開燦爛的希望之花，成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。 二、班會(huì)目的 通過講故事、演講等活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情。 “ 我的理想 ” 卡片收集準(zhǔn)備，組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片，寫上自己的奮斗目標(biāo)，準(zhǔn)備在活動(dòng)中分享、交流。也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng) 。到了高二，在這個(gè)轉(zhuǎn)型期里，學(xué)習(xí)上的壓力和動(dòng)力趕不上高三，部分學(xué)生甚至感到迷茫，容易出現(xiàn)松散現(xiàn)象，此時(shí)勵(lì)志教育主題班會(huì)課就顯得尤其重要。 班會(huì)過程 背景音樂《奔跑》，班主任宣布班會(huì)開始 環(huán)節(jié)一：一路 “ 跑 ” 來(lái)，風(fēng)雨兼程 播放學(xué)生相冊(cè)，展示學(xué)生從小到大的成長(zhǎng)歷程中的瞬間，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒。但，這不是終點(diǎn)，它只是我們?nèi)松飞系闹修D(zhuǎn)站，我們還需要從這里啟程，向著自己的夢(mèng)想一直 “ 奔跑 ” 下去，讓我們的生命之花怒放的更加燦爛。 (背景音樂 — 追夢(mèng)人 ) 環(huán)節(jié)三：給夢(mèng)一個(gè) “ 奔跑 ” 的方向 (背景音樂《怒放的生命》 )(大屏幕顯 示歌詞 ) 每人給未來(lái)的自己設(shè)計(jì)一張名片，并且請(qǐng)學(xué)生來(lái)暢談、這張名片所蘊(yùn)含的理想。
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