【正文】 手拉手的形式 ,實(shí)行結(jié)一幫一。第二 ,鼓勵班委干部大膽工作 ,指點(diǎn)他們工作 。 營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn) ,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。特班制定班級紀(jì)律制度： (1)考勤制度。 對于后進(jìn)生，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫，后進(jìn)生對自己缺乏自信，因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多，給他們定一些任務(wù)，當(dāng)然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話，多給予關(guān)心，多與他們溝通， 了解他們的心理，多鼓勵，多表揚(yáng)，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學(xué)展示他們能行 ! 職高班主任工作計劃篇 2 班級是學(xué)校的細(xì)胞，抓好了每一個班級的工作也就意味著學(xué)校的工作抓好了一大半了，因此，班級工作十分重要，高職材料之一班主任工作計劃。所以，基于這段時間的，我想今后應(yīng)多搞些集體活動。勝利時振臂高呼，失敗時大家臉上的悲傷，這些讓我深切的體會到，不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。第二，本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng)，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。為此，必須嚴(yán)肅班級紀(jì)律，學(xué)抓不懈。如每周一次的班會 ,要抓住契機(jī)適時對學(xué)生進(jìn)行 ,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。第一 ,幫助班委干部樹立威信 。 在班級建立 小組互助學(xué)習(xí) 模式 ,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動 ,形成一種你追我趕的競爭氛圍。 五、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通 ,力爭家長的配合 ,共同管理好學(xué)生。其中 2 人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。召開主題班會，加深學(xué)生的自我認(rèn)識 。 教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù) 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，透過德智行分評比，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)成績。 ”班里幾十號人，各自表現(xiàn)有著不同的差異，呈現(xiàn)出不平衡、多樣化的特點(diǎn)，這是客觀的、正常的，但同時這些表現(xiàn)又是相對的、暫時的，不是絕對的、凝固的，是可以轉(zhuǎn)化的。這就是善于觀察判斷的效果，要做到這一點(diǎn)，在工作中我們必須時刻提醒自己，對常規(guī)現(xiàn)象不要 熟視無睹，對反?，F(xiàn)象不能麻木不仁，對虛假現(xiàn)象不浮云遮望，對細(xì)微現(xiàn)象不忽略不計，對暫時現(xiàn)象不一葉障目。同學(xué)們的很多困難是難以向班主任啟齒的，我們要主動靠上去關(guān)心他們，愛護(hù)他們，對找上門來反映的困難，更應(yīng)引起思想上的重視，千萬不可一口回絕 ，因?yàn)樗麄兿蚰惴从车睦щy，往往是前思后想了好多遍， 才下定決心找你的，這是對你的信任和依賴，你不能當(dāng)作包袱看待，即使你不能從經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上給他多大幫助，但作為班主任來說，給他一個笑臉，給他一點(diǎn)安慰，給他出出主意還是容易辦得到的。 抓后進(jìn)，要講策略，雪中送炭比錦上添花更重要，更有價值。任何時候，中間層都占班級的大多數(shù)，抓兩頭的目的之一就是帶動中間，如果中間上不去，整個集體成績也就上不去。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。 二、教書育人德育先行是班主任工作的前提和準(zhǔn)則。 當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。這恰恰驗(yàn)證了魏書生的那句話： “ 學(xué)生可以管學(xué)生的，班主任不要插手。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：徐邁克上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟 。班內(nèi)透過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，爭創(chuàng) “ 星級禮貌班 ” 。 教育資料及措施： (一 )、行為規(guī)范教育： 一句響亮的口號：做一個愛群眾愛他人的附小人。 (隊(duì)員可根據(jù)自己的狀況，選取自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo) ) (2)、在壁報上以小隊(duì)為單位把每個隊(duì)員的星座圖表布置出來 (3)、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。 征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比。 用心參與 “ 我心中的祖國 “ 繪畫比賽。 (三 )、體育、衛(wèi)生工作： 上好體鍛課。 (四 )、科技、藝術(shù)工作： 組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。因此在管理工作中 ，我們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃?方式，追求 “ 家校合一 ” 的教育效果。 (2)利用班會課、自習(xí)課、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感教育。 (3)實(shí)行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長、副班長、團(tuán)支書、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手。使 班會課活動規(guī)范化，持久化，成為德育教育的主陣地。 ⑶ 、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。班委會實(shí)行班長負(fù)責(zé)制，男女班長由全體同學(xué)選舉產(chǎn)生，其他班委會成員由兩為班長定。 (2)強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理。大膽參與班級管理 . (3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁 ,促進(jìn)教育教學(xué)工作。 職高班主任工作計劃篇 9 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排，我繼續(xù)擔(dān)任了電子二班的班主任工作，根據(jù)本班的實(shí)際情況，特制定如下工作計劃： 一、奮斗目標(biāo)： 將本班建設(shè)具有 “ 團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏 ” 的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級 。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面 ?? 每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄 。 塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作 作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會。 三、主要工作和措施 ，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度。 2)堅(jiān)持班主任每月一次例會制度，使班級工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。他們在學(xué)校應(yīng)該佩戴徽章 (成員也應(yīng)該佩戴聯(lián)盟徽章 )，并嚴(yán)格佩戴徽章。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。 持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全 班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。 (7)時時刻刻搞好 ,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。 班級實(shí)行評優(yōu)獎勵制度。 進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律，著裝，衛(wèi)生，早操等方面的要求，嚴(yán) 格管理，班主任及時督促，檢查到位。 職高班主任工作計劃篇 8 本學(xué)期工作重點(diǎn)如下 : 貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。 ⑶ 、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。 (3)通過每周考核情況表，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展。 健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，使班級工作有一個新的突破。我嚴(yán)厲警告學(xué)生，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早 戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。 本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，盡快融入班集體并 使他們的成績有所進(jìn)步。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：溫故而知新。清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角 。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，而且較懶惰，做事不積極，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。按照半軍事化要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。 職高班主任工作計劃篇 7 本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任 V35 班的班主任，經(jīng)過和開學(xué)一個星期的觀察和了解，目前我對 V35 班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下： 一、學(xué)生情況分析： 我班是本校微機(jī)三個班對口升學(xué)班之一，現(xiàn)共有 68 名學(xué)生，其中男生 33 人，女生 35 人，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的 24 人。 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。 小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。 {重點(diǎn)培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊(duì)。 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。 (6)、用心做好 “ 行規(guī) ” 特色中隊(duì)的申報工作。 用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。 結(jié)合 “APEC” 會議在上海舉行及 “ 北京申奧成功 ” 的良好教育契機(jī)，用心開展活動和 “ 人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的科技主題活動，使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合。 德育工作總目標(biāo)： 重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、群眾主義教育、禮貌行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。并且還按學(xué)科分層次組建 8 個學(xué)習(xí)小組，努力營造一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 除了選準(zhǔn)班干以外，班級分為五個組，以自