教師素質(zhì)提升心得體會(huì)-文庫吧在線文庫
【正文】 求的目標(biāo)，常老師形象的用圖釘 “T’ 字形知識(shí)結(jié)構(gòu)闡述了當(dāng)代人既要有較寬的知識(shí)面，還要有足夠的知識(shí)深度。他們之間要建立友好關(guān)系，要相互了解，相互理解，或建立友誼，開展合作，進(jìn)行情感交流，這都離不開交際。將家長視為朋友，尊重家長的意見，虛心聽取家長的建議，樂意與家長交談，以寬厚的胸懷來接受孩子家長不同的意見，以積極的態(tài)度和方法來改變家長的埋怨。改變工作理念，服務(wù)當(dāng)先。得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。 反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式 。我在學(xué)習(xí)中始終信奉 “ 他山之石，可以攻玉 ” 的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長、開闊視野。改變工作理念，服務(wù)當(dāng)先。學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心里特征。我們一定要珍惜黨的政治 聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的教師形象。提高工作能力。 “ 以人為本 ” 要體現(xiàn)在課堂上，就是要求教師要懂得尊重學(xué)生的人格，要懂得放活課堂，摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn)，懂得把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。 四、要有善于反思的習(xí)慣，做一名反思型的教師。 二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。教師還應(yīng)放棄傳統(tǒng)的 “ 師道尊嚴(yán) ” ，應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。不為利益得失、矛盾紛爭所困擾，才能全力以赴投入教育事業(yè)，創(chuàng)出優(yōu)秀的工作業(yè)績。教師與學(xué)生建立民主、和諧的師生關(guān)系，成為學(xué)生可親、可敬、可信的朋友。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來充實(shí)自己。 我認(rèn)為做為一
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