教師愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)發(fā)言稿-文庫吧在線文庫
【正文】 們年級組同志的共同的努力。 ” 愛不能只停留在語言上，它體現(xiàn)在我們工作中的方方面面。 教師，固然有著許多別人無法理解的艱辛，但同樣有著許多別人一生都無法體會的幸福，以下是小編給大家?guī)淼膸灼處煇蹗従礃I(yè)無私奉獻(xiàn)發(fā)言稿，供大家參考借鑒。冰心老人告訴我們： “ 有了愛便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)。 教育學(xué)生愛班級，教師首先要愛年級。 更可 愛的是我所有的學(xué)生們。 最后讓我用詩人徐敬亞的詩《既然》來結(jié)束我的發(fā)言。周公輔政， “ 一沐三握發(fā)，一飯三吐哺 ”。欲盡其責(zé)，必先履其職。戰(zhàn)爭年代，振臂一呼，投筆從戎是愛國 。理性的愛國者，應(yīng)該是注重實(shí)踐的愛國者，應(yīng)該是熱愛工作的愛國者。 愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。是鼓舞人們勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動力。做蠟燭，用我的忠誠，燃燒自己給學(xué)生帶來光明無限 。 在生死關(guān)頭，張麗莉用她 28 歲的花樣年華詮釋了師德的偉大與美麗，用無私大愛譜寫了一曲生命的贊歌。 在我們的校園里，每天都能看到：有老師，把每個學(xué)生都當(dāng)成一份責(zé)任，卻無暇顧及自己的孩子和老人 。 有一首歌曲最為動聽，那就是奉獻(xiàn) 。 ” 因?yàn)樵谶@里，我不僅感受到為人師的艱辛和壓力，更感受到生命的價值和美麗。他們都有一個非常樸實(shí)的愿望：讓每一個學(xué)生都成為國家的棟梁。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利 。在上一次月考中，我班成績有所下降，我十分著急，同學(xué)們安慰我說： “ 老師，請放心，我們會努力的，我們會用事實(shí)證明自己。教師，肩負(fù)了多少家庭的夢想和幸福，承載了多少學(xué)子的未來和希望 ! 中 江中學(xué)，溫馨家園 !在這里，我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng) 。他是一盞燈，照亮后來者前行的路。 他們很普通，很平凡，但他們都在用自己的實(shí)際行動，書寫著不平凡的教育情懷。 如果您有一絲的遲疑 。 記得四年前， 2024 年 5 月 12 日，一位在汶川大地震中張開雙臂，像天使一樣護(hù)住學(xué)生的普通老師，他叫譚千秋，他用自己 51 歲 的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，用自己的行動塑造了人民教師的光輝形象。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家 ! 教師愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)發(fā)言稿 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委，大家好： 今天我演講的題目是 《 用愛托起明天的太陽 》 ? ? ? ? ? ? ? 有一個詞最為動人 —— 那就是師德 。 我認(rèn)為敬業(yè)包含兩層涵義：一種是為謀生而敬業(yè)。還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一 個愛崗敬業(yè)的人。各級領(lǐng)導(dǎo)干部，更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力做出無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民的業(yè)績
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