【正文】 是公平 的，我們每個(gè)人都有權(quán)利去追求自己的幸福。 許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸?？床坏?，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。司馬遷用 “ 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛 ” 詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著 “ 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) ” ，以此為幸福。于是整理思緒，重新用文字表達(dá)自己真實(shí)的感受，記錄教學(xué)中的感 動(dòng)和驚喜。教育不是謀生的手段，而是生活的本身 ?? 怎樣體會(huì)一個(gè)老師的幸福呢 ?上課前認(rèn)真而又細(xì)致的備好課，然后微笑著走進(jìn)教室，投入而又熟練的傳播知識(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子們也很投入，精力集中、思維活躍，個(gè)個(gè)都想表現(xiàn)自己，而這正是我想要的。幸福是一件私有產(chǎn)品，只有自己才能體會(huì)那片刻的快樂(lè)?？墒巧畹睦Э?，卻讓他的妻子離開了他。太多太多的 不得不 ， 最終讓克里斯 幸福到底是什么 ?人的一生能體驗(yàn)到多少份量的幸福，其實(shí)關(guān)鍵在于你對(duì)人生所持的態(tài)度。People can39。 今天的中國(guó)，不但不會(huì)被瞧不起，而且還讓很多外國(guó)人敬佩 。大氣污染已是中國(guó)目前第一大環(huán)境問(wèn)題。 知識(shí)成就未 來(lái)。 毛毛蟲也夢(mèng)想著自己明天能有 一雙美麗的翅膀，我也曾有過(guò)很多的夢(mèng)想，尤其是每次聽完專家們的講座后，心潮澎湃，激動(dòng)之余，暗下決心要多讀書、愛(ài)學(xué)生、有理想等等。 記得第一年教小學(xué)時(shí)，當(dāng)時(shí)的一年級(jí)小孩子我是真的沒(méi)辦法，害怕上課，尤其是面對(duì)全班一起亂糟糟的情況，真的很無(wú)奈 !有種叫天天不應(yīng)叫地地不靈、彈盡糧絕又不得善終的心力交瘁 !當(dāng)時(shí)還是班主任，事情又多，實(shí)在講不下去了，就拉住一個(gè)最亂的學(xué)生，噼里啪啦的打幾下，朝屁股上踹兩腳都是常事，很多時(shí)候，都不是某個(gè)孩子犯了多大的錯(cuò)，而是殺雞給猴看 !那幫猴兒孩子們都機(jī)靈得很，馬上就出奇的安靜。但總也快不起來(lái)，打了預(yù)備鈴該唱歌，從來(lái)沒(méi)占用過(guò)學(xué)生的自由時(shí)間，上課該講講故事，該做游戲就做游戲，誰(shuí)讓學(xué)生喜歡呢 ?! 王彩琴老師想成為一個(gè)讓學(xué)生記住一輩子的老師，我只希望自己能成為讓孩子記住的老師。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ)，使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自我的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，他一到吃飯就哭，因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來(lái)都不吃，在這樣的狀況下，我沒(méi)有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自我吃，一段日子下來(lái)，他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。她的數(shù)學(xué)水平甚 至連二年級(jí)的小朋友都不如。 回來(lái)后，我改變了策略，從努力的補(bǔ)習(xí)到讓她放松的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)她參加集體活動(dòng)，讓她多發(fā)言，對(duì)于她取得的一點(diǎn)一滴進(jìn)步我都給與大張旗鼓的表?yè)P(yáng) ?? 慢慢的，她越來(lái)越開朗，越來(lái)越自信，在今年的中期考試中，雖然她的成績(jī)并不是那么理想，但也有了很大的進(jìn)步。它的內(nèi)涵主要體現(xiàn)在愛(ài)與責(zé)任。為人妻，我不是一個(gè)合格的妻子 。每次接到一個(gè)新班的時(shí)候，我都會(huì)鄭重地跟孩子們說(shuō)這樣一句話：“ 孩子們，我要讓你們因?yàn)槲业牡絹?lái)而快樂(lè)，我要讓你們因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅味械叫腋?!” 我是這樣說(shuō)的，更是這樣做的 ! 20__年來(lái)，我一直快樂(lè)、幸福地耕耘自己喜歡的這片沃土上，時(shí)刻謹(jǐn)記：教孩子 6 年，就要為孩子著想 60 年，為國(guó)家和民族著想 620__年。 愛(ài)我教育事業(yè)，享受幸福人生。 “ 愛(ài)學(xué)生是教師的天職，但是，只有愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要 ‘ 會(huì)愛(ài) ’ ，即智慧的愛(ài)，得體的愛(ài)，恰到好處的愛(ài)。有誰(shuí)能像我們一樣，天天面對(duì)的是一張張可愛(ài)的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng) ?!有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，就能溫暖一個(gè)孩子的心 ! 謝謝大家 ! 做一個(gè)幸福的教師演講 10 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們， 大家下午好 ! 今天我演講的題目是《愛(ài)我教育事業(yè) 享受幸福人生》 靈寶市第三小學(xué)美麗的校園里，經(jīng)?？梢钥吹揭晃恍θ轄N爛、活 力四射和孩子們一起開心游戲的女教師，和她交談，你總能感受到她對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，對(duì)孩子們的無(wú)限喜愛(ài) ?? 說(shuō)起她們班的孩子，她更是一臉的驕傲，滔滔不絕，繪聲繪色地講述孩子們的童真童趣，言談中臉上寫滿了幸福和甜蜜。十四年來(lái)，雖然我沒(méi)有做出多么驕人的業(yè)績(jī)，沒(méi)有作出什么驚天動(dòng)地的壯舉，但我摸著良心問(wèn)，我覺(jué)得得起自己的良心， 對(duì)得起我的學(xué)生。各位老師，讓我們把責(zé)任化作一盞燈，久久地燃燒 。不管怎樣，我們都不要放棄 ??” ，我的話還沒(méi)有說(shuō)完，她飽含淚水急切的說(shuō)： “ 老師，真的嗎 ?從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)喜歡我，更沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我是一個(gè)好孩子，真的謝謝您 !老師 !” 第二天，我隨她一起去家訪，從談話中得知：她小時(shí)候不小心摔傷了腦袋，致使她的減退。 雖然，工作只有一年多的時(shí)間，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上一位合格的教師，但讓深深的體會(huì)到：作為一名教師，不但對(duì)教學(xué)工作一定要腳踏實(shí)際，一絲不茍，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，而且還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。相反，覺(jué)得平和了很多，每堂課都由幾處意想不到的亮點(diǎn)等著我，因?yàn)槲野阎攸c(diǎn)放在了備課上，每節(jié)課都讓孩子們有著比跑神兒 更有意思的事情，讓他們對(duì)數(shù)學(xué)課充滿期待。想來(lái)想去，我就記得自己這幾年來(lái)，從來(lái) 沒(méi)有在上課接打過(guò)一次手機(jī) 。 做一個(gè)幸福的教師演講 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大