【摘要】同分母分數(shù)加減法五年級數(shù)學下冊王少華4個人吃,每人吃多少張餅?4塊,小明吃了3塊,小明吃多少張餅?1÷4=(張)答:每人吃張餅。14141÷4×3=(張)
2025-07-18 15:51
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊明橋小學有一塊長方形的試驗田,其中種黃瓜,種番茄。種黃瓜和番茄的面積一共占這塊地的幾分之幾?2141例1試一試計算下面各題。你會驗算嗎?—65——31=1——94=計算異分母分數(shù)加減法要注意什么?
2024-12-04 22:31
【摘要】分式的加減第二課時異分母分式的加減計算:同分母的分式相加減,把分子相加減,分母不變你能說出(1),(2)和(3),(4)有什么不一樣?你會計算嗎?看看誰利害:把分母不相同的幾個分數(shù)化成為分母相同的分數(shù).方法:取各分母的最小公倍數(shù)為公分母.你用兩個字來歸納一下這個過程?現(xiàn)在
2024-11-09 00:17
【摘要】第一篇:異分母分數(shù)加減法教學反思 課堂本身就是一種缺憾的藝術(shù),這節(jié)課有以下不足的方面: 1、駕馭課堂的能力有所欠缺。在這堂課中,面對學生的動態(tài)生成與教學預(yù)設(shè)相沖突時,我沒有做到靈活處理,總在想著自...
2024-10-15 10:27
【摘要】《異分母加減法》導(dǎo)學案五通中心小學校李曉莉教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教學策略設(shè)計意圖教師活動學生活動一、復(fù)習舊知識呈現(xiàn)(學生有練習卡)1、教師巡視2、總結(jié):同分母加減法,分母不變,分子相加減。最后的結(jié)果能約
2024-11-21 23:39
【摘要】第一篇:異分母分數(shù)加減法教案匯總 異分母分數(shù)加、減法 教學目標 1.使學生理解異分母分數(shù)加減法的算理.2.初步掌握異分母分數(shù)加減法的法則.教學重點 異分母分數(shù)加減法的計算法則.教學難點 運用...
2024-10-15 10:29
【摘要】西師版五年級數(shù)學下冊第三單元天府小學楊琴復(fù)習1、口算:5512+–47717732++919516–1671+161167同分母分數(shù)加減法的計算方法是:()不變,只把
2024-11-21 03:23
【摘要】分數(shù)的加減法(第1教時)?1.教學目標:(1)初步學會計算分母在20以內(nèi)的同分母的加法,理解算理。(2)引導(dǎo)學生認識知識間的必然聯(lián)系。一、探究同分母分數(shù)加法的計算方法?1、一天,八戒找到了一個大西瓜,他先吃了這個西瓜的4/9,后來又吃了這個西瓜的1/9,八戒一共吃了這個西瓜的幾分之幾?
2024-12-13 19:46
【摘要】異分母分數(shù)加減法練習題(一)一、口算。二、填空。(1)2個是(),里面有()個。(2)比米短米是()米,米比()米長米。(3)分數(shù)單位是的所有最簡真分數(shù)的和是()。(4)(5)一個最簡真分
2025-03-25 01:46
【摘要】正文:異分母分數(shù)加減法教學反思 異分母分數(shù)加減法教學反思 異分母分數(shù)加減法教學反思1 以上只是我在執(zhí)教本節(jié)課,想體現(xiàn)的一些想法,但做得還很不夠。由于本人才疏學淺,在教學過程中還有不少的問題,還存...
2024-10-15 10:33
【摘要】第一篇:《異分母分數(shù)加減法》教學反思 《異分母分數(shù)加減法》教學反思 在學習《異分母分數(shù)加減法》之前,有必要復(fù)習一下同分母分數(shù)加減法和通分知識。所以,在上課開始,先出示了幾道同分母分數(shù)加減法算式,讓...
2024-10-08 20:17
【摘要】第一篇:《異分母分數(shù)加減法》評課發(fā)言稿 《異分母分數(shù)加減法》評課發(fā)言稿 今天有幸聽到市實驗小學五年級徐老師的一節(jié)《異分母分數(shù)加減法》,感受頗深。徐老師教態(tài)大方、語言精煉,能夠圍繞教學重難點展開有效...
2024-10-08 20:04
【摘要】正文:《異分母分數(shù)加減法》教學反思 《異分母分數(shù)加減法》教學反思 《異分母分數(shù)加減法》教學反思1 今天,我執(zhí)教完《異分母分數(shù)加、減法》一課,心中感慨萬千,我既為學生的精彩而感動,又感到有些壓抑。...
2024-10-08 20:07
【摘要】媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕,小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾?883-28382小胖和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?881+3小胖比小巧多吃這個蛋糕的幾分之幾?
2024-12-13 17:55
【摘要】學習目標1、使學生理解分數(shù)加減法的意義與整數(shù)加減法意義相同,掌握同分母分數(shù)加減法的計算法則,能正確迅速地計算有關(guān)習題。2、利用所學的知識能夠解決實際生活中的問題,培養(yǎng)學生知識的應(yīng)用能力。3、通過學生的自主探索和合作交流,培養(yǎng)學生的合作意識,增強學好數(shù)學的愿望和信心。教學重點理解分數(shù)加、減法的意義,正確計算比較簡單的同
2024-11-21 23:32