書法進(jìn)校園主題活動方案7篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ” ，施以較深層次的書法培訓(xùn)。在寫字訓(xùn)練方面，要硬筆軟筆兼學(xué)，可以隔周交替進(jìn)行硬筆和軟筆訓(xùn)練。毛筆字書寫要增加訓(xùn)練的密度，可以布置學(xué)生課外也練寫一定數(shù)量 的字； 課堂上要加強(qiáng)筆畫和間架結(jié)構(gòu)方面的指導(dǎo)，努力使學(xué)生書寫的正楷字字形結(jié)構(gòu)具有形態(tài)美。注意把握統(tǒng)一性與靈活性、個性與共性的關(guān)系，例如，統(tǒng)一練習(xí)田英章、吳玉生的行楷字帖，但又尊重學(xué)生的差異，尊重學(xué)生字體風(fēng)格的選擇，以規(guī)范、美觀、工整為追求的目標(biāo)，給學(xué)生逐步提升和個性發(fā)展的時間和空間，對有濃厚興趣的學(xué)生，鼓勵其繼續(xù)練習(xí)毛筆書寫，發(fā)展特長。 書法教育的發(fā)展離不開學(xué)校的大力支持學(xué)校為教師、學(xué)生提供練字的筆、墨、紙、硯，為教師練字提供方便。 學(xué)校規(guī)定在每次較 大規(guī)模的考試中，都按學(xué)生答卷的書寫規(guī)范程度給予卷面分，促使學(xué)生把練字與應(yīng)用結(jié)合起來。學(xué)校還需全員責(zé)任意識的增強(qiáng)和全員參與程度的進(jìn)一步深化。圍繞引發(fā)興趣、提高能力，廣泛進(jìn)行書法基礎(chǔ)知識傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評、師資培訓(xùn)等活動，突出實(shí)踐教學(xué)。 五、活動基本要求 精心組織 ，積極開展。有條件的學(xué)校可編寫簡易實(shí)用的書法入門、書法臨帖等教材，免費(fèi)提供給學(xué)生。 二、組織機(jī)構(gòu)。 組織開展師生書法競賽和校園書畫展等活動，交流書法名家進(jìn)校園的成果，表彰優(yōu)秀作品，促進(jìn)學(xué)校書法教育深入開展?；顒友垥易哌M(jìn)學(xué)校、走進(jìn)基層、走進(jìn)一線，直接為教育服務(wù)、為師生服務(wù)、為培養(yǎng)人才服務(wù)，在服務(wù)中增強(qiáng)創(chuàng)作能力，增添創(chuàng)作靈感，增加創(chuàng)作激情，提高創(chuàng)作水平。市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié) 根據(jù)省書法名家?guī)熧Y要求，從 “ 石家莊市書法名家 ” 數(shù)據(jù)庫中，聯(lián)合遴選優(yōu)秀名家，推薦河北省 “ 書法名家進(jìn)校園 ” 的師資。 每學(xué)期要開展若干次活動，力爭將此項(xiàng)活動制度化、常態(tài)化。 （四） “ 書法名家進(jìn)校園 ” 活動要堅(jiān)持公益性原則，活動嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。 二、活動主題 讓每個老師的字真正成為學(xué)生的活字貼 ,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。 全校師生參與，分教師組 (統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。 作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。 書法進(jìn)校園主題活動方案篇 7 活動主題 :“ 揮毫杯 ” 金秋書法大賽 主辦單位 :社區(qū) 承辦單位 :社區(qū)內(nèi)各部門 大賽的指導(dǎo)思想 為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同 學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。 時間：。 書法分為硬筆書法和軟筆書法： 硬筆書法作品，尺寸長不小于 50 厘米寬不小于 30 厘米 。 各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序，確保參賽水平 。 楷書，不能用繁體字、異體字。具體操作辦法如下： 時間： 5 月 14 日 第 13 周星期二 (14:0015:00) 比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。 比賽時間： 20__年 4 月 20 日下午大課間 比賽地點(diǎn)：各班教室 三、評比要求： 大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。 參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至五年級學(xué)生須用鋼筆書寫。 （二）市書協(xié)、省硬筆書協(xié)要根據(jù)本通知要求成立以書協(xié)主席或秘書長為組長的工作小組，負(fù)責(zé)遴選本地知名書法家參與此項(xiàng)活動。原則上，市安排每個縣（ 市）區(qū)每年進(jìn)校園活動 1 次。被推薦人統(tǒng)一填寫 “ 石家莊市書法名家申請表 ” ，附佐證材料，于 4 月 20 前提交市語委辦。 堅(jiān)持公益性原則，嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。獲得國家、省、市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和王羲之書法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用，在開展好本校書法名家進(jìn)校園活動的同時，積極承擔(dān)由市語委辦統(tǒng)一安排的書法名家進(jìn)校園活動。 加大宣傳，激勵先進(jìn)。 遵循規(guī)律，依法推進(jìn)。經(jīng)常邀請書法名家對本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)。強(qiáng)化漢字書寫活動，激發(fā)熱愛漢字、寫好漢字的熱情，促進(jìn)中小學(xué)書寫教育和學(xué)生漢字書寫水平的全面提升，豐富中小學(xué)校園文化生活，提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。 每天學(xué)生利用書法課和課余時間練字； 每周各班評出最好的幾份書法習(xí)作，張貼在走廊班級文化墻上； 每月各班 推選出 X 至 X 人的書法作品，教師寫上評語，展示在學(xué)校櫥窗里； 每學(xué)期搞一次書法比賽； 每學(xué)年邀請校外書法名家作指導(dǎo)和講座。書法展覽室可以配置大量書法類書籍，一張 書法桌，文房四寶及毛氈，臨摹字帖、少量鋼筆等書法課用具，可以懸掛一部分教師和學(xué)生的優(yōu)秀作品，增加書香氣。此外，學(xué)校還可以招聘社會上有實(shí)力的書法藝術(shù)家或書法專業(yè)畢業(yè)生作為書
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