憶讀書自制ppt課件-文庫吧在線文庫
【正文】 擴大知識面，有助于寫作的書 ,必須人物個性鮮明、故事情節(jié)感人。 ? 預習第四課。 ? 讀書，是人獲得人生經(jīng)驗的不竭的源泉。 2 讀 《 聊齋志異 》 對我的作文有很大的幫助。 （ 2—10段）回憶幼時、少時自己是如何“多讀書”的往事，說明“讀書好”。i qiǎn 帶著問題聽錄音，后討論。 懸 （ ） 念 笸籮 ( ) 煩瑣（ ） 堆砌（ ） 酷愛（ ） 消遣（ ） 二 .解釋下列成語的意思。原名謝婉瑩，福建長樂人。當時，作者已是 90歲的老人。 沒有一點趣味。 第二部分（ 2—11段） 以自己幼時的經(jīng)歷談“讀書好，多讀書”。 第四部分（ 14—15段）概括全文主要內(nèi)容：“讀書好，多讀書，讀好書。 古代小說 則要精彩而不煩瑣，引人入勝而非索然無味； 現(xiàn)代文藝作品則不是“朦朦朧朧的，堆砌了許多華麗詞句的、無病呻吟、自作多情的風花雪月的文字”，而是“滿帶著真情實感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章。 謝謝大家 。
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