中學歷史教學工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 的教研活動，反思教學中存在的不足，將教學中的點滴進行整理，以提高自身教學水平。習慣培養(yǎng) rdquo。 二、工作計劃 教學計劃 教學目標 知識目標：《中國歷史》第一冊，主要包括四個單元的內容：即中華文明的起源、國家的產生和社會的變革、統(tǒng)一國家的建立、政權分立與民族融合。 思想目標：在教學中，除了注重知識的傳授和能力培養(yǎng)，還應充分利用歷史課堂的優(yōu)勢，對學生進行思想教育。魏晉的建立 。備課做到實用性強，提高課堂效率 。 主要措施：利用歷史課的優(yōu)勢，引導學生探討歷的人物的優(yōu)秀品質， 對學生進行思想品德教育 。三年上水平 rdquo。 (二 )教材分析 教材特點 本學期初一歷史第一冊選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學性、知識性于一體。使學生統(tǒng)分認識了我國境內遠古居民的生活面貌從而激發(fā)學生的民族自豪感。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。 3 注重教學方法 ,教學手段的多樣化和現代化。及時發(fā)現不足，及時總結。做到及時發(fā)現問題，及時解決。 這學期的教學內容是授完七年級中國歷冊。 教材重點、難點 教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關的重大事件和人物以及經濟、文化的發(fā)展。課文個性鮮明、異彩紛呈。四個班每個班級人數在 45 人左右，各個班級在班風、學風上存在著差異，許多學生不重視歷史課的學習。 培養(yǎng)學生良好的學習習慣，為以后學習奠定基礎。為平臺，給學生提供展示自我的機會，培養(yǎng)學生搜集資料、表述歷史、評價歷史等方面 的能力 。 具體措施 (1)研究初一學生心理特點，抓好起始年級的常規(guī)教育，端正他們的學習態(tài)度，注意培養(yǎng)初一學生的學習興趣以及良好的學習習慣 。 教學重點：夏、商、周的更替及青銅文明 。通過引導學生評價歷史事件、歷史人物，使學生掌握評價歷史事件、人物的方法，學會正確表述歷史。初 一是起始階段年級，特點是：好動，好講，比較浮夸。集體教研 rdquo。 教會學生學習方法。以優(yōu)秀生和學習困難生為主，注重學習方法的指導，培養(yǎng)自主學習的能力，努力提高成績。鉆研教材，學習 ldquo。 難點：新中國成立的偉大意義、抗美援朝的原因、土地改革的意義、《中華人民共和國憲法》的性質、社會主義改造的實質、社會主義建設出現失誤的原因、 ldquo。教科書由單元和課組成。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。希望你們喜歡。 二、教學目標 繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。但
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