【摘要】精品資源第19課三角形與全等三角形知識點(diǎn):三角形,三角形的角平分線,中線,高線,三角形三邊間的不等關(guān)系,三角形的內(nèi)角和,三角形的分類,全等形,全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定大綱要求1.了解全等形,全等三角形的概念和性質(zhì),逆命題和逆定理的概念,理解三角形,三角形的頂點(diǎn),邊,內(nèi)角,外角,角平分線,中線和高線,線段中垂線等概念。2.理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-16 12:49
【摘要】三角形、全等三角形、軸對稱三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。中線:在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。角平分線:三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對邊相交,這個(gè)角的頂
2025-07-24 01:22
【摘要】三角形的特性教學(xué)設(shè)計(jì)姓名:劉海霞年級:一年級日期:2012-3-23一、聯(lián)系生活,情境導(dǎo)人師:同學(xué)們,以前我們學(xué)習(xí)了各種各樣的圖形,哪位同學(xué)來給大家說一說你知道哪些圖形?生:三角形、正方形、長方形、圓形、菱形;師:哦,你們知道的可真多啊!這些圖形不僅在數(shù)學(xué)中可以看到,在生
2025-11-13 02:43
【摘要】三角形的特性教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版四年級下冊)三角形的特性程艷開教學(xué)內(nèi)容:教科書第80、81頁,練習(xí)十四第l、2、3題。教學(xué)目標(biāo):1.通過動(dòng)手操作和觀察比較,使學(xué)生認(rèn)識三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含義,會(huì)在三角形內(nèi)畫高。2.通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用。
2025-11-13 00:39
【摘要】三角形的特性課后教學(xué)反思 三角形的特性課后教學(xué)反思1 四年級數(shù)學(xué)下冊《三角形》的第一課時(shí)是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識三角形的特性。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,我采用引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察、比較獲得新知的方...
2025-11-27 02:21
【摘要】第一篇:三角形的特性_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能 ,認(rèn)識三角形,知道三角形的特性及三角形的高和底的含義,會(huì)在三角形內(nèi)畫高。 ,知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用。過程與方法 ...
2025-10-16 05:36
【摘要】第一篇:三角形的特性教案教學(xué)設(shè)計(jì) 精品文檔你我共享 三角形的特性教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版四年級下冊) 三角形的特性程艷開 教學(xué)內(nèi)容:教科書第80、81頁,練習(xí)十四第l、2、3題。教學(xué)目標(biāo): 1....
2025-10-16 06:11
【摘要】“三角形的特性”說課設(shè)計(jì)一、教材分析:“三角形的特性”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級下冊第五單元的內(nèi)容,在此之前,學(xué)生已經(jīng)能從平面圖形中分辨出三角形,本節(jié)課主要是幫助學(xué)生在原有的感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,對三角形有一個(gè)全面了解,進(jìn)一步認(rèn)識三角形的特性,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他幾何圖形的有關(guān)知識打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1
2025-11-13 04:21
【摘要】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中,最為簡單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形相似。3∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2025-10-02 14:31
【摘要】相似三角形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的三角形叫相似三角形.三角形相似判定:,對應(yīng)邊成比例。:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。1:兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似。2:兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似。
2025-10-31 12:54
【摘要】第三章三角形1認(rèn)識三角形(第3課時(shí))1、三角形的定義是什么,它的邊角有什么關(guān)系?2、什么是線段的中點(diǎn),如何確定線段的中點(diǎn)復(fù)習(xí)在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E
2025-11-19 01:21
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊金字塔由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。下面哪些圖形是三角形?哪些圖形不是三角形?為什么?認(rèn)一認(rèn)31452下面每組圖形中,哪個(gè)圖形是三角形?第一組:第二組:第三組:①①①③②③②
2025-11-12 06:14
【摘要】等腰三角形和等邊三角形教學(xué)內(nèi)容:~32教材簡析:本課認(rèn)識等腰三角形和等邊三角形已經(jīng)它們的特征。教材先給出有兩條邊相等的銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形各一個(gè),讓學(xué)生量一量每個(gè)三角形各條邊的長,發(fā)現(xiàn)它們的共同特點(diǎn)是有兩條邊相等,然后概括等腰三角形的概念。接著通過用紙對折簡出等腰三角形,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)等腰三角形的特征。最后認(rèn)識等腰三角形各部分的名稱,明確等腰三
2025-11-15 16:22
【摘要】第四章圖形的認(rèn)識19三角形與全等三角形目標(biāo)方向理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線的概念;掌握三角形的三邊關(guān)系,三角形的內(nèi)角和定理及其推論;熟練掌握三角形全等的性質(zhì)與判定和三角形全等的證明,理解三角形全等不僅是解決幾何問題的重要工具,而且是中考的核心內(nèi)容.探索并理解三角形與相交線、平行線和其他多邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系,在復(fù)習(xí)中逐步
2025-11-28 15:38
【摘要】相似三角形應(yīng)用舉例(2)1、張華同學(xué)的身高為,某一時(shí)刻他在陽光下的影子長為2m,與他鄰近的一棵樹的影子長為6m,則這棵樹的高為()A.B.C.D.復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)相似三角形的應(yīng)用:利用三角形的相似,解決不能直接
2025-08-01 17:44