5社區(qū)服務(wù)發(fā)展情況調(diào)研報告_(2)-文庫吧在線文庫
【正文】 資 5000萬元建設(shè)民辦華鑫學(xué)校，增加中小學(xué)學(xué)位 4000 個。 4 （五）抓行風(fēng)，樹形象。切實規(guī)范收支行為，加強(qiáng)和規(guī)范財務(wù)后勤管理，強(qiáng)化教育經(jīng)費及學(xué)校收入、支出、項目建設(shè)、資產(chǎn)、食堂、商店等方面的監(jiān)管、審計工作，深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。其中， 2024 年高考本科上線 1755 人，7 人被清華、北大錄取。 XX 縣區(qū)先后出臺了《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)縣的決定》、《關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《關(guān)于發(fā)展幼兒教育的決定》、《特殊教育發(fā)展縣長辦公會議紀(jì)要》、《 2024—— 2024XX 縣區(qū)關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)縣規(guī)劃綱要》、《 XX 縣區(qū) 第 8 頁 共 12 頁 實施 “ 四 大工程 ” 推進(jìn)教育均衡發(fā)展實施方案》、《 XX 縣區(qū)高考獎勵辦法》等系列文件，保證教育優(yōu)先發(fā)展。 第二，解放思想，與時俱進(jìn)，是龍山教育發(fā)展的思想保障。 2024 年 7 月，引進(jìn)靈活的市場經(jīng)營管理機(jī)制，在全州率先實行 “ 國有公辦、委 8 托民營管理 ” 的辦學(xué)模式，并運用 “ 自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)籌 ” 這一全新管理方式對皇倉中學(xué)進(jìn)行管理，為龍山教育發(fā)展裝上新 “ 引擎 ” 。一是創(chuàng)設(shè)了一流的教育發(fā)展硬環(huán)境。建立健全 XX 縣區(qū)委、政府定期議教制度、聯(lián)校支教制度、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)制度、涉校檢查備案制度。認(rèn)真落實津補(bǔ)貼，點燃教師的工作激情， 2024年以來，每年評選 “ 優(yōu)秀骨干教師 ” ，每月給予 100 元的特殊津貼；實行校長職級制管理，每月給予 100 元至 960 元不等的校長津貼；對邊遠(yuǎn)村片小教師給予每人每月 200 元特殊津貼；落實了武陵山片區(qū)農(nóng)村教育人才津貼， 2024 年來，根據(jù)湘西州 “ 四大工程 ” 實施方案要求，將農(nóng)村教育 人才津貼提高到每人每月 500元、 800 元、 1200 元； 2024 年開始對特殊學(xué)校教師每月額外給予 1000 元的崗位補(bǔ)助，在湘西州開創(chuàng)了先例。在 XX 縣區(qū)實行 “223” 模 式，上放學(xué)時段安排 2 名交警、 2 名城管、 3 名學(xué)校負(fù)責(zé)人在校門口執(zhí)勤；在農(nóng)村實行 “112” 模式，上放學(xué)時段安排 1 名交警、 1 名公安、2 名學(xué)校負(fù)責(zé)人在校門口執(zhí)勤，為教育發(fā)展保 10 駕護(hù)航。推進(jìn)龍山二中、龍山五小改擴(kuò)建工程，計劃投入資金 1 億元建設(shè)新城學(xué)校，積極化解 XX 縣區(qū) “ 大班額 ” 。在此基礎(chǔ)上，運用教育信息化“ 三通兩平臺 ” 實施城鄉(xiāng)同步專遞課程，構(gòu)建城鄉(xiāng)教育教學(xué)管理 第 10 頁 共 12 頁 一體化新模式，讓城里名師 “ 穿越 ” 到農(nóng)村課堂，有效緩解了鄉(xiāng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資供需不平衡的矛盾，全縣 37 所試點學(xué)校實現(xiàn)“ 同一時間上課 ” 、 “ 同上一門課 ” 及 “ 同步互動學(xué)習(xí) ” 。著力推進(jìn)課程改革，靛房學(xué)校、石羔初中、四小等 “ 課改樣板校 ”的課改經(jīng)驗正在縣內(nèi)推廣。三是廣泛深入落實聯(lián)校支教制度。其中有許多好的做法和經(jīng)驗值得借鑒和推廣。2024 年 5 月，省民族教育工作座談會在 XX 縣區(qū)召開，會上充分肯定了 XX 縣區(qū)推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的經(jīng)驗；當(dāng)年，中央電視臺、《中國教育報》、《中國教師報》報道了 XX 縣區(qū)開展民族教育工作的相關(guān)經(jīng)驗。 （六）抓廉潔，保底線。同時，大力實施城鄉(xiāng)教育 “ 同步專遞課程 ” ，實現(xiàn)了萬名學(xué)生同上一門課，同一時間上課的新局面，使全縣學(xué)生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和更加先進(jìn)的教學(xué)理念。建立教師交流機(jī)制，積極開展教師“ 傳、幫、帶 ” 活動， 2024 年來，共組織 1500 多名 XX 縣區(qū)教師下鄉(xiāng)支教； 2024 年來，每年組織 1
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