三年級數(shù)學計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 察、在計數(shù)器上撥珠，并聯(lián)系實際加深對千和千位的認識，初步認識一萬和萬位，認識萬以內的數(shù)位順序表，能結合具體情境理解四位數(shù)的意義，掌握四位數(shù)的組成。會用兩步計算解決先求總數(shù)或剩余部分再平均分的實際問題。 ⑹在具體的情境中感受千克和克，知道 1 千克 =1000 克，能進行千克與克的簡單換算。 2．在教師和同學的鼓勵幫助下，能克服數(shù)學活動中遇到的困難，初步獲得成功的體驗，進一步培養(yǎng)學好數(shù)學的信心。圍繞周長問題進行制作、拼擺、測量計算以及估計等數(shù)學活動。 8．注意培養(yǎng)學生的空間觀念，發(fā)展學生的動手操作能力。 4．注重培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。 2．與“倍”有關的兩步計算的實際問題及相應的變式問題。經(jīng)歷長方形和正 方形周長計算方法的探索過程，掌握其計算方法，能運用長方形、正方形的周長計算解決有關的一些實際問題。知道 0和任何數(shù)相乘都得 0。會口算整千數(shù)加減整千數(shù)（加法中和不超過 10000），會口算幾千加幾百及相應的減法。 ⑶物體的正面、側面和上面的認識。 ⑵兩位數(shù)除以一位數(shù)（每一位都能整除）的口算，兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算和估算，除法的驗算。本學期重點在培養(yǎng)學生的良好學習習慣以及學生動手操作能力、整頓班風學風、幫助學生建立學好數(shù)學自信心等方面下功夫，提高學生的動手操作能力和實際運用能力。 ⑹千克和克的認識，千克和克的互化。掌握 10000以內數(shù)的讀寫方法。 ⑶會口算兩位數(shù)的加減法（加法中和不超過 100），會口算整百數(shù)加整百數(shù)（和不超過 1000）及相應的減法。 2．空間與圖形。 3．通過閱讀教科書中“你知道嗎”欄目和有關書籍中提供的資料，通過電視媒體、網(wǎng)絡等多種渠道，了解更多的數(shù)學知
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1