【正文】 超 孫濤 職責。大力宣傳發(fā)動（ 2024 年 10 月）。 第四階段：自查自糾迎檢（ 2024 年 67 月） 根據(jù)創(chuàng)建工作情況，及時對前段工作進行總結(jié)，并對照考核標準自查自糾，認真整改，做好迎接檢查的一切準備工作，全體師生要全力以赴投入創(chuàng)建活動，珍惜鞏固創(chuàng)建成果，以最優(yōu)異的成績和最佳的精神面貌迎接檢查。 文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組定期研究精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明單位工作，把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作與教 學工作一并研究，一同布置，切實解決實際問題；組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查各科室創(chuàng)建工作的落實情況，建好創(chuàng)建檔案，確保創(chuàng)建工作落實到位。 （五）恪守職業(yè)道德，提高管理水平。堅持每天一檢查，每周一公示，每月一評比。 二、創(chuàng)建目標 全面貫徹 黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，積極開展 第 11 頁 共 30 頁 創(chuàng)新教育，管理規(guī)范，重視教育教學研究，全面提高教育教學質(zhì)量，落實素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。 三、創(chuàng)建時間及階段 第一階段： 2024 年 1 月 3 月：制定方案，部署工作； 第二階段： 2024 年 3 月 7 月：組織實施階段； 第三階段： 2024 年 8 月：查漏補缺； 第四階段： 2024 年 9 月 10 月：鞏固提高，整理檔案； 第五階段： 2024 年 11 月 12 月：自評總結(jié)，申報驗收。認真抓好教育教學工作，全面推進素質(zhì)教育，提高辦學效益?？倓?wù)處、教導處教研組對照圖書室和閱覽室規(guī)定要求，儀器、模型、標本、掛圖等教具一類標準，《小學體育器材設(shè)施設(shè)備目錄》標準，《中小學衛(wèi)生器械設(shè)備配備目錄》 Ⅰ 檔標準，更 新添置所必需儀器、器材等設(shè)施設(shè)備，為創(chuàng)建達標奠定基礎(chǔ)。完善常規(guī)教學管理檔案，堅持常規(guī)教學制度，規(guī)范備、講、批、輔、測等教學行為，把質(zhì)量提高建立在平時常規(guī)教學每個環(huán)節(jié)。一年內(nèi)培養(yǎng) 4 名鎮(zhèn)級骨干教師， 2 名縣級骨干教師， 1 名市級骨干教師。實行工作任務(wù)目標責任制，層層分解創(chuàng)建工作任務(wù)。為促進學校精神文明建設(shè)活動深入 持久地開展，使文明校園建設(shè)經(jīng)?；?、規(guī)范化、科學化，根據(jù)中央文明委關(guān)于評選表彰全國文明單位《暫行辦法》和《 XX 省文明單位管理辦法》，結(jié)合學校工作實際，特制定本細則。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。教育教學質(zhì)量處于同類學校前列。 （六）校園秩序安全穩(wěn)定。重視行風建設(shè)，各種不正之風得到有效遏制。若再行創(chuàng)建，其申報程序與第六條相同。 第六章 管理和責任 第 23 頁 共 30 頁 第十三條 文明校園的申報、推薦、考核要嚴格掌握標準，堅持客觀公正、實事求是的原則，確保質(zhì)量。 第 24 頁 共 30 頁 第十六條 各級文明辦和教育行政部門要加強對文明校園創(chuàng)建工作的指導、督促，幫助他們解決工作中的實際困難，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，發(fā)揮文明校園的示范帶動作用，推動本地區(qū)和教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)向縱深發(fā)展。 第四篇：創(chuàng)建省級文明城市實施方案創(chuàng)建省級文明城市活動實施方案 為認真貫徹落實 *、 *創(chuàng)建省級文明城市動員大會精神，更好地開展文明城市創(chuàng)建活動，根據(jù)《 **創(chuàng)建省級文明城市活動實施方案》和《 **省創(chuàng)建省級文明城市測評體系（地級城市）》，特制定以下實施方案： 一、指導思想 和總體目標 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七大精神和區(qū)委各項重大決策部署，以提高城市文明程度、提高市民文明素 質(zhì)、提高群眾的幸福指數(shù)為目的，不斷加大領(lǐng)導力度、管理力度、創(chuàng)建力度、宣傳力度，動員全區(qū)各方面力量投入到省級文明城市創(chuàng)建活動中來。 （五）加強執(zhí)法隊伍建設(shè)，提高行政執(zhí)法水平，確保無 “ 三亂 ” 現(xiàn)象發(fā)生，樹立公路部門良好的外部形象。明確精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)之間辯證關(guān) 系。嚴格組織生活會制度，進一步發(fā)揮黨員電教室的作用，及時傳達中央大政方針，傳播雙文明建設(shè)成就，同時利用 “ 七一 ” 建黨節(jié)開展主題活動，要表彰一批在雙文明建設(shè)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性，提高為人民服務(wù)自覺性，使廣大黨員干部真正起到雙文明建設(shè)中的先鋒模范作用。要求全局上下步調(diào)一致，齊心協(xié)心，共同參與精神文明創(chuàng)建活動，進一步激發(fā)干部職工創(chuàng)建熱情，充分調(diào)動干部職工的積極性，把全局干部職工思想統(tǒng)一到活動要求上來，為創(chuàng)建活動順利開展奠定良好基礎(chǔ)。 （九）加大機關(guān)硬件建設(shè)投入力度，營造優(yōu)美的環(huán)境。 （二）黨的建設(shè)進一步加強，黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用進一步發(fā)揮，黨員隊伍素質(zhì)進一步提高，組織生活質(zhì)量高、效果好。 第七章 附則 第十九條 本實施細則省文明辦負責組織實施，省教育行政部門及各市區(qū)文明辦、教育行政部門配合。文明校園原則上由地市文明辦和學校上級教育行政部門進行日常管理。經(jīng)檢查組綜合評估高校得分在 280 分以上，中小學得分在 90 分以上，方可報省文明委審定。 （五）具備申報資格的學校在申報時，需提供創(chuàng)建申請和近年來創(chuàng)建工作情況匯報，負責推薦的部門需提供公示結(jié)果和推薦意見。 （七）校園環(huán)境整治優(yōu)美。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民 主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會、工會、教代會以及民主黨派和群眾團體等組織的作用。文明校園的創(chuàng)建范圍包括各高等學校，中等專業(yè)（職業(yè)、技工）學校、中小學、幼兒園以及民辦學校等各級各類學校。確保我校創(chuàng)建市級 “ 文明校園標兵 ”和省級 “ 文明校園 ” 目標的實現(xiàn)。 。 。爭取上級和地方政府的大力支持，積極協(xié)商解決中心幼兒園的征地工作，盡早建成高標準、高質(zhì)量的中心幼兒園，切實解決幼兒園的大班額問題。 ㈢抓硬件設(shè)施建設(shè)，改善辦 學條件。 ，加快創(chuàng)建進程。 積極推行校務(wù)公開，按政策、標準收費，無亂收費現(xiàn)象。 以普法教育為契機，采用法制講座、知識競賽等形式進行廣 第 10 頁 共 30 頁 泛 的法制宣傳教育，使師生做到知法、懂法、守法。積極開展多種形式的文化、藝術(shù)、體育、社會實踐、青年志愿者服務(wù)等活動，激發(fā)教學熱情，增強學校凝聚力。 （四）拓展工作思路，加強思想教育。我校 創(chuàng)建文明校園就是要從教學、管理等各方面全面提高文明水平，我校將定期召開創(chuàng)建工作會議，部署創(chuàng)建工作，組織全體師生認真學習貫徹中共中央《關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》《公民道德建設(shè)實施綱要》等有關(guān)文件。 第 7 頁 共 30 頁 嚴格按照《 XX 市中小學文明校園評比細則》，堅持硬件，軟件一齊抓。 ：孫 濤 成員：梁彥秋 徐