【摘要】初三化學(xué)方程式按元素歸類總結(jié)與氧有關(guān)的化學(xué)方程式:單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):1.鎂在氧氣中燃燒:2Mg+O22MgO現(xiàn)象:燃燒、放出大量的熱、同時放出耀眼的白光2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2Fe3O4現(xiàn)象:劇烈燃燒、火星四射、生成黑色的固體3.銅在氧氣中受熱:2Cu+O22CuO4.鋁在空氣中燃燒:4Al+3O22Al2O35.氫氣中氧氣中燃燒:
2025-06-15 20:35
【摘要】利用化學(xué)方程式地簡單計算一.【學(xué)習(xí)目標】,進行簡單的計算。,計算另一反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量的格式和步驟4認識定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用和實際意義?!局攸c】:化學(xué)方程式計算的格式和步驟【難點】:使學(xué)生理解化學(xué)計算包括化學(xué)和數(shù)學(xué)兩個因素。二.【典題例析】[例題1]加熱分
2024-12-08 05:20
【摘要】高中化學(xué)方程式及離子方程式大全1、向氫氧化鈉溶液中通入少量CO2:2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O2、:CO2+NaOHNaHCO33、燒堿溶液中通入過量二氧化硫:NaOH+SO2==NaHSO34、在澄清石灰水中通入過量二氧化碳:Ca(OH)2+2CO2══Ca(HCO3)25、氨水中通入少量二氧化碳:2NH3
2025-06-15 21:14
【摘要】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡單計算復(fù)習(xí)教案 《利用化學(xué)方程式的簡單計算》復(fù)習(xí)教案 課題:利用化學(xué)方程式的簡單計算(復(fù)習(xí)課)授課人:熊輝時間:班級: 教學(xué)目標 一、知識與技能 1、知道利用化學(xué)方...
2025-09-12 20:31
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算復(fù)習(xí)提問:寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,并標出各物質(zhì)的質(zhì)量比2H2+O2======2H2O2×1×2:16×2:2×(2+16)4:
2025-08-01 14:24
【摘要】第五單元化學(xué)方程式概念:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律則生成五氧化二磷的質(zhì)量為____克40g磷在40g氧氣中反應(yīng)完后,測得還剩9g磷,確定物質(zhì)的質(zhì)量71電解水的微觀過程原子分子元素物質(zhì)種類
2025-05-06 12:13
【摘要】化學(xué)方程式復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時對所學(xué)知識進行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法。1.化學(xué)知識中有許多的“相等”:以下歸納中,有錯誤的是2.相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別(連線):氯原子和氯離子含碳量不同二氧化硫和三氧化硫分子構(gòu)成不同生鐵和鋼
2024-11-19 12:04
【摘要】第五單元課題3才收集了兩瓶,怎么就沒有氧氣產(chǎn)生了呢?都已經(jīng)收集四瓶了,還有呢!到底取用多少克氯酸鉀才能既滿足實驗要求又不浪費藥品呢學(xué)習(xí)目標1、在理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計算。2、通過有關(guān)化學(xué)方程式計算,掌握化學(xué)方程式計算的書寫格式,同時培養(yǎng)、提高思維能力和解題能
2025-01-07 10:30
【摘要】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡單計算_教學(xué)反思 課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算教學(xué)反思 新華中學(xué)盧振宇 課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算教學(xué)反思 本課題我是分兩課時來完成,第一課時是教會學(xué)生利用化學(xué)...
2025-09-12 20:36
【摘要】課題4化學(xué)式與化合價學(xué)案(第四課時)[課前復(fù)習(xí)]說出“H2O”這個符號的意義:[新課]有關(guān)化學(xué)式的計算[學(xué)習(xí)目標]1、了解相對分子質(zhì)量的涵義2、能根據(jù)化學(xué)式計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量、各元素間的質(zhì)量比及原子個數(shù)比。[教學(xué)過程]一、有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中
2024-11-18 20:34
【摘要】有關(guān)化學(xué)方程式的計算例寫出硫在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______________________。寫出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比_________________________,敘述出各物質(zhì)之間質(zhì)量比的意義_________________。32g硫足量氧氣中完全燃燒可生成__________g二氧化硫;可生成___
2024-11-07 00:21
【摘要】C02H2O02H2如何正確的書寫化學(xué)方程式C02H2O02H2據(jù),不能憑空臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。,等式兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等?;瘜W(xué)方程式書寫原則:如:木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式:C+o2
2024-11-23 11:35
【摘要】第七章化學(xué)反應(yīng)與化學(xué)方程式第三節(jié)依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算學(xué)校:大興七中授課教師:郭義敏授課班級:初三7班授課時間:2020-11-25使用的教材版本:北京版九年級《化學(xué)》(上冊)教學(xué)背景分析(一)本課時教學(xué)內(nèi)容的功能和地位:化學(xué)計算的基礎(chǔ)是化學(xué)概念和原理,核心是思維能力及運算技巧的培養(yǎng)。從宏觀
2024-11-19 03:01
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計——利用化學(xué)方程式的簡單計算 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算 【教學(xué)設(shè)計】 一、導(dǎo)入新課 [創(chuàng)設(shè)情境]媒體放映圖片,學(xué)生實驗時,有的同學(xué)才收集了兩瓶,怎么就沒有氧氣了呢?有...
2025-09-21 10:04
【摘要】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡單計算教學(xué)設(shè)計 第五單元化學(xué)方程式 課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算 哈三十七中學(xué)范麗艷 1、知識與技能: (1)在正確書寫化學(xué)方程式、理解其涵義的基礎(chǔ)上,使學(xué)生能正...
2025-09-12 00:42