一年級(jí)下冊(cè)小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)與反思x-文庫吧在線文庫
【正文】 壁虎借不到尾巴心里怎樣？于是它就怎么做？ 當(dāng)小壁虎把借尾巴的事告訴媽媽的時(shí)候，媽媽笑著說什么？ 為什么說它是個(gè)傻孩子？ 剛才還難過的小壁虎，現(xiàn)在怎樣？誰會(huì)用叫的語氣來讀小壁虎的話。 教學(xué)難點(diǎn)：明白動(dòng)物的尾巴各有各的用途。課文用擬人的手法，給小動(dòng)物們安排不同的身份，運(yùn)用對(duì)話，使文章生動(dòng)形象。 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣 教學(xué)目標(biāo) 8 個(gè)生字，掌握 “難看、姐姐、撥水、吃草、伯伯、空中、方向、難過 ”等詞語。 二、初讀課文，整體感 三、自讀自悟，理解主題知。動(dòng)筆圈圈畫畫。 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。由于不是課文內(nèi)容的簡單重復(fù)，而是要求學(xué)生根據(jù)自己的理解，靈活運(yùn)用學(xué)到的詞句，學(xué)過的詞句理
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