便箋盒的設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 盒做，也可以用多個(gè)紙盒組合。 【教學(xué)重點(diǎn)】 通過(guò)設(shè)計(jì)制作便箋盒，讓學(xué)生體會(huì)活動(dòng)的樂(lè)趣。 利用 廢棄材料設(shè)計(jì)制作成品， 提高學(xué)生的審美，創(chuàng)新的能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的設(shè)計(jì)，使學(xué)生體會(huì)成功的輕松和愉悅。欣賞的同時(shí)提出一定的問(wèn)題。 課后延伸： 嘗試用更多的的廢舊材料制作不同造型的便箋盒。 評(píng)價(jià)：你認(rèn)為誰(shuí)的設(shè)計(jì)最好？如果讓你來(lái)評(píng)價(jià)的話，你看重便箋盒的造型美觀，還是看重實(shí)用功能？說(shuō)一說(shuō)理由。 【教學(xué)過(guò)程】 一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課 1 、 教師拿出事先準(zhǔn)備好的一堆零散的筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品放在講桌前，同學(xué)們你們看老師課桌前放了這么多零亂的東西，哪位同學(xué)能 幫老師想個(gè)辦法把這些東西找個(gè)合適的地方歸納一下。 便箋盒的設(shè)計(jì) 【教材分析】
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