【正文】 。以學(xué)校重點(diǎn)體育項(xiàng)目、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)為抓手，面向全體學(xué)生廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，逐步形成各具特色的體育活動(dòng)體系，彰顯學(xué)校體育辦學(xué)特色。英語(yǔ)活動(dòng)就是培養(yǎng)學(xué)生吸收和運(yùn)用英語(yǔ)的強(qiáng)烈意識(shí)，使學(xué)生有敢于、善于、樂(lè)于參與英語(yǔ)交際活動(dòng)的心態(tài)和素質(zhì)，補(bǔ)充和完善所學(xué)知識(shí)，使英語(yǔ)深入生活，深入實(shí)際，突出學(xué)生在英語(yǔ)課堂中的主體地位英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)，使學(xué)生愛(ài)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)，活動(dòng)過(guò)程中，根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)〔愛(ài)唱、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表演〕以及發(fā)展要求 第 2 頁(yè) 共 24 頁(yè) 二、工作目標(biāo) 堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范辦學(xué)行為，不折不扣地落實(shí) “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定具有我校特色的實(shí)施細(xì)則。激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，對(duì)科技的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成 果。 （三）與學(xué)校體育特色有機(jī)結(jié)合起來(lái)。每天下午保證一小時(shí)藝術(shù)或英語(yǔ)活動(dòng)，有專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)。把落實(shí)保證每天一小時(shí)校園活動(dòng)作為依法治教的重要組成部分，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，加大資金和器材投入，確保學(xué)生每天一小時(shí)落到實(shí)處。搞好調(diào)查采取上門(mén)走訪(fǎng)、征求意見(jiàn)等形式，了解貧困家庭的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，聽(tīng)取貧困戶(hù)的意 見(jiàn)和建議，摸準(zhǔn)其最需要解決的問(wèn)題，并加以認(rèn)真分析。要根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際情況和需求，制定幫扶方案，明確幫扶的任務(wù)，幫助群眾解決實(shí)際困難，切實(shí)為貧苦戶(hù)辦實(shí)事、解難事?；顒?dòng)實(shí)施分兩步進(jìn)行，第一步（ 5 月至 8 月）開(kāi)展幫扶困難戶(hù)和對(duì)接林場(chǎng)項(xiàng)目，第二步（ 9 月至 11 月底）開(kāi)展提供收集建議和招商信息。各支部在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，結(jié)合全縣千名干部下基層 “ 轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng) ” 活動(dòng)，切實(shí)做到黨的政策在一線(xiàn)落實(shí)，民情民意在一線(xiàn)掌握，矛盾問(wèn)題在一線(xiàn)解決，干部作風(fēng)在一線(xiàn)落實(shí)，文明新風(fēng)在一線(xiàn)樹(shù)立。我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了工作方案，做到分工明確，責(zé)任到人，層層落實(shí)，使 “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)到了自身與標(biāo)桿單位的差距，找準(zhǔn)了位置，定好了方向。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，每節(jié)課都贏得了大家的好評(píng)。及時(shí)反饋參加活動(dòng)單位的活動(dòng)信息、典型經(jīng)驗(yàn)等；開(kāi)辟了一個(gè) “ 網(wǎng)頁(yè) ” ，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)傳播快、容量大、互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，精心制作了教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題模塊，在肥城教育網(wǎng)站首頁(yè)顯著位置進(jìn)行集中宣傳；發(fā)放了一套學(xué)習(xí)資料，為把教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)引向深入，進(jìn)一步提高廣大干部教師對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義的認(rèn)識(shí)，教育局及時(shí)配發(fā)選編各種學(xué)習(xí)資料，為又快又好開(kāi)展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)；建立了一套系統(tǒng)檔案，抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的同志專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的檔案建立和資料整理、文件收集發(fā)放歸檔工作。四是嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。按照教育局關(guān)于深入開(kāi)展消防安全 “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下： 一、工作目標(biāo) 認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作，堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神，通過(guò)開(kāi)展 “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)，使全校師生牢固樹(shù)立 “ 消防安全第一 ”的思想，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。 第五篇：三個(gè)一流活動(dòng)方案中共 XX 市供銷(xiāo)合作總社委員會(huì) 印發(fā)《關(guān)于在供銷(xiāo)社系統(tǒng)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng) “ 三個(gè) 一流 ” 主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知 直屬各單位黨委、總支、支部： 現(xiàn)將《關(guān)于在供銷(xiāo)社系統(tǒng)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng) “ 三個(gè)一流 ” 主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，大力實(shí)施 “ 素質(zhì)提升工程 ” ，為爭(zhēng)創(chuàng) “ 三個(gè)一流 ” 活動(dòng)提供思想理論支撐。 加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育。 ” ，特別是如何爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，組織黨員干部開(kāi)展大討論，把黨員干部的思想統(tǒng)一到黨組織的要求上來(lái)，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨組織的重要工作部署上來(lái)，以爭(zhēng)創(chuàng) “ 三個(gè)一流 ” 的實(shí)際成效推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。 （三）實(shí)施 “ 強(qiáng)化落實(shí) ” 工程。 （四）實(shí)施 “ 激勵(lì)關(guān)懷 ” 工程。 開(kāi)展黨群共建活動(dòng)。 營(yíng)造活動(dòng)氛圍。 （二）統(tǒng)籌推進(jìn)。年底，把各單位開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)情況，作為企業(yè)黨建工作的重要內(nèi)容進(jìn)行考核評(píng)比，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)取得明顯成效的基層黨組織和黨員予以表彰。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志要以身作則，當(dāng)好表率。 （三）全面總結(jié)。 （一）動(dòng)員部署（ 6 月 23 日 — 6 月 30 日） 召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。把黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶作為經(jīng)常性工作，納入黨建工作目標(biāo)考核體系，促進(jìn)黨內(nèi)關(guān)懷活動(dòng)經(jīng)常化、制度化、長(zhǎng)效化。 開(kāi)展 “ 我為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境做貢獻(xiàn) ” 活動(dòng)。 開(kāi)展 “ 結(jié)合到位、服務(wù)進(jìn)位 ” 活動(dòng)。 第 19 頁(yè) 共 24 頁(yè) 4 （二）實(shí)施 “ 爭(zhēng)先進(jìn)位 ” 工程。 進(jìn)一步提高黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 第 17 頁(yè) 共 24 頁(yè) 一流的精神狀態(tài)，就是要做到政治堅(jiān)定，始終與黨中央保持一致；就是要有奮發(fā)向上、充滿(mǎn)活力的蓬勃朝氣，攻堅(jiān)克難、一往無(wú)前的昂揚(yáng)銳氣，廉潔奉公、剛正不阿的浩然正氣；就是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，有一股為黨和人民事業(yè)殫精竭慮、夙興夜寐的精氣神。 （三）布置一份 “ 假期消防安全作業(yè) ” 各班布置一份家庭消防安全主題作業(yè)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生路線(xiàn)圖，讓每位學(xué)生實(shí)現(xiàn) “ 三會(huì)一懂 ” ，即 “ 會(huì)自查家庭火災(zāi)隱患、會(huì)制作家庭應(yīng)急逃生疏散圖、會(huì)操作消防器材、懂逃生自救知識(shí) ” 。 四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高 我們開(kāi)展學(xué)標(biāo)桿， “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)，使 廣大教師得到專(zhuān)業(yè)發(fā) 第 13 頁(yè) 共 24 頁(yè) 展，讓教師的價(jià)值得到升華，這正是學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育發(fā)展的潛力。二是嚴(yán)肅對(duì)待。工作室