4某年慢性病防控工作總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 紀(jì)是一個(gè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更為激烈的時(shí)代，要使競(jìng)爭(zhēng)取勝，體質(zhì)是一個(gè)重要保證。我們的主要做法是 “ 三到位 ” 。由于素質(zhì)教育具有面向全體學(xué)生，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)等三個(gè)要義，因而在教育過(guò)程中必須把學(xué)生放在主 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 1 XX 市集英小學(xué) 體的地位。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。這方面，因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長(zhǎng)的管理，難度比較大。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中，掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識(shí)。如：校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動(dòng)衛(wèi)生等。（ 2）公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。衛(wèi)生知識(shí)的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。第二步，培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。學(xué)生體
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