人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元表內(nèi)乘法二7的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)——教師：張俊-文庫吧在線文庫
【正文】 個(gè)七巧板圖案，每個(gè)圖案都由七個(gè)圖形組成，請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù)，想一想，再回答問題。只要你喜歡開動(dòng)腦筋，這七個(gè)神奇的圖形就會(huì)變出許多美麗的圖案。在游戲中讓學(xué)生理解教材中比較抽象的內(nèi)容，建立學(xué)生的表象。人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第 6 單元表內(nèi)乘法（二） 《 7 的乘法口訣》第 1 課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 富源縣大河鎮(zhèn) 格宗 小學(xué) 教師： 張俊 教學(xué)內(nèi)容： 新課標(biāo)人教版二年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè)第 72 頁例 1及練習(xí)十 七 第 2題 教學(xué)目標(biāo)： 1. 讓學(xué)生在推導(dǎo)的過程中掌握 7的乘法口訣，并能運(yùn)用口訣計(jì)算相應(yīng)的乘法算式，熟記 7 的乘法口訣。雖然是這樣，但小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，有意注意的時(shí)間較短，所以在教學(xué)方法的選擇上應(yīng)主要采用游戲的形式，讓學(xué)生在玩中體驗(yàn)，玩中創(chuàng)造。 師 又問 ： 同學(xué)們知不知道七七四十九和三七二十一是什么意思呢？其實(shí)這是兩句 7的乘法口訣，今天就讓我們一起來學(xué)習(xí) 7的乘法口訣吧 ！ 板書： 7 的乘法口訣 二、探索交流，解決問題 老師 出示七巧板 ,介紹：這是我們祖先很早就發(fā)明的七巧板，它是由七個(gè)小圖形組成的。 出示教材第 72頁例 1的圖案和統(tǒng)計(jì)表。 師：你如果忘記了六七是多少呢？ 師：說得太棒 了，我們發(fā)現(xiàn)每相鄰兩句口訣都相差 7，小朋友用口訣之間的關(guān)系來幫助記今天新學(xué)的乘法口訣。 （ 1）給時(shí)間背，看誰背的快，背完就坐好，找 1— 2人背，全對(duì)
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