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秋季開學(xué)疫情防控工作方案(10篇)-文庫吧在線文庫

2025-09-13 13:09上一頁面

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【正文】 通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由倪文萌副校長立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。 有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。校園繼續(xù)實(shí)行相對(duì)封閉管理,師生員工入校一律進(jìn)行體溫檢測(cè)。省外出差或參加活動(dòng)返回教職工要做核酸檢測(cè)。要在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。 《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大 (Ⅰ 級(jí) )、重大 (Ⅱ 級(jí) )、較大 (Ⅲ 級(jí) )和一般 (Ⅳ 級(jí) )4 級(jí)。加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施 。 疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所 。 落實(shí)值班,及時(shí)報(bào)告 強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保 24 小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。 (2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。 突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行 24 小時(shí)值班制,保障信息暢通。 勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其 看病,在家休養(yǎng)。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)教育主管部門匯報(bào),并組織教職工施救及 學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。 對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理 ! 秋季開學(xué)疫情防控工作方案篇 4 愉快的暑假即將結(jié)束,為克服浮躁心態(tài),始終緊繃疫情防控這根炫,把防控舉措、防疫指引轉(zhuǎn)化為自覺行為,切實(shí)落實(shí)疫情防控常態(tài)化措施,確保暑假期和秋季開學(xué)工作順利進(jìn)行,并根據(jù)《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神,為做好秋季開學(xué)期間疫情防控工作,現(xiàn)將家長需要配合的工作事項(xiàng)通知如下: 一、秋季學(xué)期具體要求及安排 (一 )20__年秋季開學(xué)時(shí)間: 9 月 1 日周 x (二 )開學(xué)前準(zhǔn)備 請(qǐng)根據(jù)班主任下發(fā)的 “__ 中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡 ” 文檔,進(jìn)行打印,并按照表格的內(nèi)容,每日真實(shí)填寫新冠疫情防控學(xué)生健康卡,并按要求簽名 (未簽名視為無 效 )。 第三步:班級(jí)老師接待幼兒,送至班級(jí)教室。 誰無疾風(fēng)勁雨時(shí),守得云開見月明 !愿我們?nèi)w家長與教職工一起攜手共 進(jìn),用我們的愛與責(zé)任共同呵護(hù)好我們的希望。學(xué)校安排專人加 強(qiáng)對(duì)宿舍、教室、食堂、廁所等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生管理,做好全方位消毒工作。禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。疫情解除前,嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān),任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校,確保學(xué)校平安 。 二是加強(qiáng)疫情防控知識(shí)教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí),提高防范意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進(jìn)疫情防控期間的社會(huì)和諧穩(wěn)定。有多個(gè)教學(xué)點(diǎn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每個(gè)教學(xué)點(diǎn)須指定防控工作主要負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人。 要向教職工、學(xué)生及家長做好宣傳解釋工作,妥善處理好停工、停課、調(diào)課、退費(fèi)等事宜,切實(shí)保障學(xué)生、家長以及教職工的合法權(quán)益。B 類需居家觀察 14 天 。嚴(yán)格三類人員暫不納入返校名單,一是被確診、疑似或未解除隔離 (醫(yī)學(xué)觀察 )的 `師生員工,暫不納入返校名單 。 專門垃圾收集容器:用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。參照衛(wèi)生清潔消毒指南,做好 辦學(xué)場(chǎng)所消毒工作,重點(diǎn)對(duì)教室、辦公區(qū)、接待服務(wù)區(qū)、家長等候區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間、電梯、樓梯等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面消毒。 。 (3)資料審查。全面監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況,做好缺課 (勤 )、早退、請(qǐng)假記錄,做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。加強(qiáng)食堂疫情防控,提倡自帶餐具、分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。按照屬地管理、誰審批誰負(fù)責(zé)、聯(lián)防聯(lián)控的原則,加強(qiáng)屬地校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,做到政策宣講到位、指導(dǎo)培訓(xùn)到位、監(jiān)督檢查到位,切實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠疫情防控開學(xué)工作。對(duì)于瞞報(bào)、謊報(bào)、隱瞞病史、重點(diǎn)地區(qū)旅行史、與患者或疑似患者接觸史,逃避隔離醫(yī)學(xué)觀察等造成嚴(yán)重后果的,依法移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。 為迎接學(xué)生開學(xué)做足了準(zhǔn)備工作。 繼續(xù)執(zhí)行 “ 日?qǐng)?bào)告 ”“ 零報(bào)告 ” 制度。做好本地通勤教職工管理工作,我校無穆棱市域外通勤教師。 組織全體師生現(xiàn)場(chǎng)演練,在全體教師范圍內(nèi)開展應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的快速反應(yīng)能力的培養(yǎng),組織相關(guān)崗位教師進(jìn)行防控技術(shù)方 案的學(xué)習(xí)。 開展 “ 防疫知識(shí)主題班會(huì) ” 。 三、組織機(jī)構(gòu)與分工 (一 )成立應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:安全工作負(fù)責(zé)人 成員:園長 負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)關(guān)系。 做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師幼衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。 疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將幼兒送往隔離室進(jìn)行體溫檢測(cè)并進(jìn)行情緒安撫。建立 “ 日?qǐng)?bào)告 ” 制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。 (工會(huì)負(fù)責(zé) ) 分類隔離到位 一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。 周密守護(hù)師生健康,落實(shí) “ 五項(xiàng)制度 ” 一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤 (到校 )情況,并做好記錄。 周密管控集體活動(dòng),做到 “ 四個(gè)嚴(yán)禁 ” 一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。不允許任何人員在校門口逗留聚集。 三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。 建立家校聯(lián)動(dòng)體系。辦公室設(shè)在教育服務(wù)中心,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。 (8)負(fù)責(zé)落實(shí)專車將發(fā)熱學(xué)生送往定點(diǎn)醫(yī)院。 (4)加強(qiáng)校園安全巡查,及時(shí)處置校園安全事件 。 三、應(yīng)急處置工作流程和要求 。對(duì)所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例 (含:確診病例、臨床診斷病例、疑似病例 )和無癥狀感染者時(shí),學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。校醫(yī)、輔導(dǎo)員、應(yīng)急小組成員應(yīng)積極配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,并嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù),確保個(gè)人安全。確認(rèn)發(fā)熱和初步診斷后,校醫(yī)室及時(shí)用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī) 。 (2)負(fù)責(zé)各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接,做好新聞報(bào)道和發(fā)布工作 。 (4)負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,確保材料準(zhǔn)確、真實(shí)、完整,按規(guī)定擬稿上報(bào)。 (4)協(xié)助疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣篩查等工作 。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行 “ 明廚亮灶 ” ,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。 五要落實(shí)健康教育制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè) (進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫 )。 重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位 開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸 。 秋季開學(xué)疫情防控工作方案篇 9 為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。了解 幼兒出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀 (如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等 )以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。如果接到各班疫情報(bào)告,立即核實(shí),于第一時(shí)間按照程序向教育辦報(bào)告疫情,并及時(shí)收集疫情動(dòng)態(tài)和傳播范圍,并根據(jù)疫情流行趨勢(shì),做到匯總、分析,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供科學(xué)依據(jù)。 秋季開學(xué)疫情防控工作方案篇 8 一、指導(dǎo)思想 為了全面貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新型冠狀病毒感染疫情在幼 兒園的發(fā)生和流行,本著師幼健康一的原則,不斷提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段,根據(jù)本園實(shí)際,力求做到科學(xué)預(yù)防、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng),全面落實(shí) “ 早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療 “ 的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)新型冠狀病毒的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。 我校始終把疫情防控和安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全無小事,根據(jù)我校實(shí)際情況制定和完善各類安全管理制度,加大了安全隱患排查力度,杜絕安全隱患,組織班主任培訓(xùn),對(duì)開學(xué)后的常態(tài)化疫情防控和班級(jí)安全管理做了比較充分的部署和安排。 組織任課教師做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作。 強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)把校園入口關(guān),所有進(jìn)入校園的師生必須進(jìn)行掃碼、測(cè)溫、更換口罩,入校間隔一米半等相關(guān)流程。 根據(jù)疫情常態(tài)化形勢(shì),完善相關(guān)崗位工作人員,分工明確,責(zé)任到人,完善相關(guān)流程制度板。 8 月 25 日上午,召開了 20__年秋季開學(xué)工作會(huì)議,校長馬良玉強(qiáng)調(diào)了本期學(xué)校工作要點(diǎn)、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學(xué)常規(guī)管理、開學(xué)第一課、期初升旗儀式及安全教育相關(guān)工作要求。 (三 )嚴(yán)格責(zé)任追究。 。對(duì)疫情切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、乏力、 咳嗽等不適癥狀的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間暫時(shí)隔離,依規(guī)妥善處理,立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫部門及教育主管部門,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。疾病流行期間,家長原則上在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門口接送學(xué)生,不得逗留和聚集 。 (1)實(shí)行封閉式管理,非本校師生員工不得進(jìn)入辦學(xué)場(chǎng)所。 (二 )線下復(fù)課組織工作 。至少設(shè)立一間觀察室,配備相應(yīng)的防護(hù)物資,用于暫時(shí)隔離身體不適的師生員工。開學(xué)前學(xué)校完成基本的防疫物資儲(chǔ)備,安排專人管理,物資準(zhǔn)備不到位不開學(xué)。學(xué)校要求全體師生員工如實(shí)填寫《 __市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師生員工健康卡》 (附件 3,以下簡稱《健康卡》 ),記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發(fā)區(qū)情況,與來自疫情高發(fā)區(qū)人員、隔離觀察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。認(rèn)真開展排查,精準(zhǔn)掌握假期中本機(jī)構(gòu)教職工 (含新招聘教職工 )、學(xué)生 (包括新老學(xué)生 )的健康狀況和旅居史,重點(diǎn)掌握以下四種情況:本人身體健康情況 。 (四 )強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控 建立健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)、與教育行政部門、與社區(qū)、與家長之間的聯(lián)系機(jī)制,積極獲取專業(yè)指導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息,有效開展聯(lián)防聯(lián)控工作。 四、切實(shí)做好防控管理及督查工作 落實(shí)好上級(jí)有關(guān)疫情防控工作部署,結(jié)合校實(shí)際,科學(xué)謀劃,精準(zhǔn)施策,細(xì)化措施,嚴(yán)抓落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。嚴(yán)把食堂進(jìn)貨,嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類 。 (四 )加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校門口的管理。 三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩。 (五 )做好學(xué)生開學(xué)通知工作。教
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