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春季開學準備與疫情防控工作方案[5篇范例]-文庫吧在線文庫

2024-10-10 17:32上一頁面

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【正文】 決策部署,確保政令暢通,令行禁止。堅持“錯時、錯峰”返校原則,認真做好學生返校準備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅決防止疫情在校園蔓延,確保春季學期學校平穩(wěn)有序運行。學校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測臺賬,監(jiān)測結果作為師生開學返校依據(jù)。學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員,開展業(yè)務知識與技能培訓。做好家校共育。扎實安排好開學第一天,嚴把學校入口關。把好師生健康第一關,要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。學生進校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,憑請假條出入,并測試體溫。做好去向追蹤。加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關領導和責任人責任。疫情未解除之前,學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。切實加強師生安全教育。三、具體工作安排(一)開園前的準備工作加強師生教育引導工作。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。暫取消學校集體性活動。春季開學疫情防控工作方案3一、晨午檢晨午檢要求:每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師的檢查。六聯(lián)系:晨午檢時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時,教師要及時和家長聯(lián)系,通知家長帶幼兒去醫(yī)院就診。家長(監(jiān)護人)聯(lián)系不上的,學校指派專人處理。班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。消毒人員一定要認真學習消毒常識,特別是消毒液的配比,作到消毒既節(jié)約又效果好。嚴格按照有關規(guī)定處理廢棄物,隨時清除生活垃圾,營造良好的生活工作環(huán)境。,寒假期間學生原則上不留校,確需留校的,請學生工作部門做好審批報備工作,并履行留校學生疫情防控責任。強化食品安全管理,對食堂儲存食品及冷藏設備的檢測排查。三、非必要不聚集。四、春季開學錯峰返校措施返校師生需體溫正常、身體健康。(二),記錄健康狀況活動軌跡,完成《XX學院疫情防控期間寒假師生信息登記表》,通過審核同意后才允許返校(學生通過易班線上申請、教師由部門審核,防控辦監(jiān)督)。學生如果自行返回學校,盡量采用打的和私家車方式返校。衛(wèi)生科報告防控辦,確定就診醫(yī)院,安排車輛、人員并做好防護,把發(fā)熱學生送醫(yī)院就診。開學后15天內(nèi)校園實行封閉式管理,嚴格實行“五個一律”,減少學生外出校園,凡外出校園一律經(jīng)二級學院或者學生工作部門審批。加強在市外教師的返崗管理。在校門口設立體溫檢測區(qū);設置臨時隔離留觀室。強化校園安全檢查。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓;在開學前5天做好相關崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓,確保教職員工熟知相關操作流程;在開學前3天完成學生線上防疫培訓全覆蓋。在正式開學前一周發(fā)布開學預告,明確各級各類學校正式開學事宜;學校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑,告知家長、學生學校正式開學時間、報到事宜及開學準備相關要求,引導學生及家長做好相關準備。各中小學、幼兒園應要求全體教職員工(含食堂、保安等物業(yè)人員)、學生和家長在開學前完成健康碼申領(無手機的未成年人由監(jiān)護人完成健康碼副卡申領),并按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出(含出入境)情況以及健康碼申領情況向?qū)W校提交《師生健康申報表》(詳見附件2),學校要做好信息比對工作,做到一人一表,不漏一人。校園防控物資準備。校醫(yī)院(醫(yī)務室、保健室)及隔離醫(yī)學觀察場所應儲備一定數(shù)量隔離衣、醫(yī)用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫(yī)用防護口罩(N95及以上)、鞋套、防護面罩等,有條件的應安裝視頻監(jiān)控裝置。學校具體開學時間和師生返校時間明確后,學校及班級要通過“告家長書”等方式向?qū)W生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項,確保平穩(wěn)有序開學。(二)開學當日錯時報到。所有師生員工進校必須符合返校條件,在進校前必須測體溫。進入校園的任何人員,學校應核查其返校條件,未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生,應予以勸返。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時就診或居家觀察。未經(jīng)教育行政部門批準,原則上不組織學生參加跨區(qū)域的學習、競賽、交流、實踐等活動。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系,學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。宿舍管理。嚴格校園衛(wèi)生消毒制度,參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕6號),每天實施校園消毒措施。同時,對未能參加線上教學和學習水平明顯低于整體的學生,在開學后可通過組建臨時教學班、個別輔導等方式提供幫助。1應急處置。三是壓實學校主體責任。各學校要通過學校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,每日逐級按時上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報表》。二、切實做好疫情防控技能培訓和全流程演練結合學校實際,通過召開網(wǎng)絡會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、后勤服務、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓,開展開學全流程演練,做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設備配備齊全,數(shù)量充足。八、切實做好校園日?;顒庸芾頃和>奂孕@活動,減少線下會議數(shù)量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。必須做好課堂管理,實行單人單桌。要按照允許返校人員的規(guī)定和教育教學、疫情防控工作要求,適度調(diào)整干部和教師工作任務,明確工作職責。改善學校衛(wèi)生專門場所設施條件。嚴控人員進出,嚴格落實訪客登記制度。各地各學校要開展全員培訓,組織參加由衛(wèi)健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規(guī)及防控知識與技能普及教育,確保全體教職員工完成防疫培訓并通過在線測試,并充分利用“防疫教育工具包”,指導師生做好個人防護。學生報到日,家長只能送到校門口,原則上不得進入學校。提醒教職工上下班、學生上學放學盡量不乘公共交通工具。對外地來嘉學習考察的團組,請各地、各學校婉言拒絕或請其推遲來嘉。對缺勤、請假或早退的師生,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。學校體育課盡量安排在戶外場地進行。市縣兩級教育行政部門要聯(lián)合市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門于開學前完成對所屬學校涉及食品安全的項目進行拉網(wǎng)式檢查,重點檢查學校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣等方面的工作。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》要求配足配齊衛(wèi)生專業(yè)技術人員,注意觀察學生健康狀況,及時做好住校生健康管理和應急處置。宿舍管理。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系,學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。未經(jīng)教育行政部門批準,原則上不組織學生參加跨區(qū)域的學習、競賽、交流、實踐等活動。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時就診或居家觀察。進入校園的任何人員,學校應核查其返校條件,未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生,應予以勸返。所有師生員工進校必須符合返校條件,在進校前必須測體溫。(二)開學當日錯時報到。學校具體開學時間和師生返校時間明確后,學校及班級要通過“告家長書”等方式向?qū)W生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項,確保平穩(wěn)有序開學。校醫(yī)院(醫(yī)務室、保健室)及隔離醫(yī)學觀察場所應儲備一定數(shù)量隔離衣、醫(yī)用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫(yī)用防護口罩(N95及以上)、鞋套、防護面罩等,有條件的應安裝視頻監(jiān)控裝置。校園防控物資準備。各中小學、幼兒園應要求全體教職員工(含食堂、保安等物業(yè)人員)、學生和家長在開學前完成健康碼申領(無手機的未成年人由監(jiān)護人完成健康碼副卡申領),并按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出(含出入境)情況以及健康碼申領情況向?qū)W校提交《師生健康申報表》(詳見附件2),學校要做好信息比對工作,做到一人一表,不漏一人。實行錯峰就餐,進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進行隔離。有住校生的學校必須安排校領導、教師和校醫(yī)晝夜值班。(二)加大宣傳力度。一是強化部門監(jiān)管責任。各地各學校要組織干部教師重點做好援鄂醫(yī)務人員、一線醫(yī)務人員子女的教育關愛和幫扶工作,逐一建立基本臺賬,落實教育優(yōu)待政策,堅持“一人一案”,一對一落實關愛教師,統(tǒng)籌各學科教師力量,實施關愛幫扶,做到思想上引導、學業(yè)上輔導、生活上指導、心理上疏導,幫助學生解決學習、生活方面的困難。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區(qū)域,應加強通風清潔,每日早中晚打開門窗通風3次以上,每次不少于30分鐘,所有教室空調(diào)暫停使用。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》要求配足配齊衛(wèi)生專業(yè)技術人員,注意觀察學生健康狀況,及時做好住校生健康管理和應急處置。市縣兩級教育行政部門要聯(lián)合市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門于開學前完成對所屬學校涉及食品安全的項目進行拉網(wǎng)式檢查,重點檢查學校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣等方面的工作。學校體育課盡量安排在戶外場地進行。對缺勤、請假或早退的師生,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。對外地來嘉學習考察的團組,請各地、各學校婉言拒絕或請其推遲來嘉。提醒教職工上下班、學生上學放學盡量不乘公共交通工具。學生報到日,家長只能送到校門口,原則上不得進入學校。各地各學校要開展全員培訓,組織參加由衛(wèi)健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規(guī)及防控知識與技能普及教育,確保全體教職員工完成防疫培訓并通過在線測試,并充分利用“防疫教育工具包”,指導師生做好個人防護。嚴控人員進出,嚴格落實訪客登記制度。改善學校衛(wèi)生專門場所設施條件。要按照允許返校人員的規(guī)定和教育教學、疫情防控工作要求,適度調(diào)整干部和教師工作任務,明確工作職責。在確保符合進校條件的前提下,學校領導和后勤管理服務人員提前7天到崗到位,其他教職員工開學前5天報到,做好正式開學各項準備工作。嚴格返崗返學條件。根據(jù)學校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤,開學時間確定后,及時做好到崗返學師生信息統(tǒng)計。班級數(shù)在12個班及以上的學校配備熱成像智能測溫設備,較大規(guī)模學校配備2臺。引導在市外學生有序返校。積極開展公共衛(wèi)生健康知識宣傳教育,提升學生疫情防控意識。,開學15天內(nèi)學生凡是出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,在核酸檢測結果出來之前,一律入住健康觀察區(qū)。、缺課缺勤跟蹤制度、易班打卡制度。如有返校途經(jīng)疫情中高風險地區(qū)的,須重點做好登記,并視情況(如是否經(jīng)停、是否上下客等)做好身體健康跟蹤。其中臨XX校區(qū)XXXX名,東城校區(qū)XXXX名,XX校區(qū)445名(具體學生按學生工作部門方案執(zhí)行)。科學佩戴口罩、勤洗手、常通風,遵守咳嗽禮儀,保持“一米線”社交距離,盡量避免前往人群密集、通風不良的公共場所。學生工作部門按照“一人一檔”要求制定離校學生信息臺賬,確保離校學生底數(shù)清;要通過印發(fā)通知、召開班會,組織開展有針對性的健康教育和風險提示,強化“學校、路途、家庭”防控鏈條管理,要求做到“人物共防”。,落實值班制度。開展衛(wèi)生設施安全檢查。充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,調(diào)動廣大師生開展整潔行動的積極性,提高參與意識,營造好的整潔行動氛圍。園保潔員按照負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。對未到校的學生,班主任教師應及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學生通話,以確定學生的真實情況。報告:保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時報告學校疫情報告人,由學校疫情報告人及時向轄區(qū)疾病預防控制機構和教育行政部進行報告。如有,家中有無類似病人,孩子有無類似病人接觸史。疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。(三)開園后的工作安排嚴格落實校園封閉管理。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。準備好應急物資與場所。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒
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