有關(guān)20xx年的小學(xué)老師自我鑒定-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，專業(yè)知識(shí)水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。下面是小編為大家整理的小學(xué)老師五篇，希望對(duì)您有所幫助。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 “ 再學(xué)習(xí) ”“ 終身教育 ” 就成了它的主題?？傊遗Τ业脑捜プ觯阂粋€(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血 液。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。配合組里搞好教研活動(dòng) ，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教，教人求真 。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。如今，我的思路更加開(kāi)闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。 在課堂上，沒(méi)有師生的界 限，師生平等，人人平等。實(shí)際上，在老師的教育和引導(dǎo)下，他也在茁壯成長(zhǎng)，不斷提高自己。另外，我 在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任，得到師生們的一致好評(píng)。 在工作中，我也及時(shí)鑒定經(jīng)驗(yàn)，論文《初嘗情境創(chuàng)設(shè)的甜頭》是語(yǔ)文教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，扎根農(nóng)村，把農(nóng)村的教育做好，為培養(yǎng)苗山新 一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在工作中，我的工作做的不夠細(xì)致，研究不夠深入。 2024 年 11 月，我接受了校長(zhǎng)的委托，承擔(dān)了幾年來(lái)未完成的縣級(jí)課題 —— 《少數(shù)民族山區(qū)民俗化教學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)》的負(fù)責(zé)工作。 總之，一番耕耘一番收獲，我繼續(xù)學(xué)習(xí)著，思考著，努力著相信在小語(yǔ)的道路上也會(huì)前進(jìn)著。 所以，我覺(jué)得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛(ài)的，優(yōu)秀的。我在班上，從來(lái)不給學(xué)生戴上 “ 優(yōu)、中、差 ” 的級(jí)別。這學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任 _年級(jí) (_)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，越來(lái)越體會(huì)到課改的優(yōu)越性。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè)，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。 三、德育工作 德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是 愛(ài) 。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地求教。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。 小學(xué)老師自我鑒定 3 我是 __小學(xué)的一名人民教師，任職以來(lái)我用一直我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。 在工作中從不歧視差生。 為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日
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