【正文】 院打了石膏，學習生活都需要別人照料。老師表揚她時，她總是很靦腆的笑笑說： “ 一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。同時，長期對駕駛員進行安全告誡，為駕乘人員提供指路、咨詢以及開水等服務，把群眾稱為 “ 魔鬼路段 ” 打造成了 “ 溫馨路段 ” 。早些年，小袁的父母因生活貧困背井離鄉(xiāng)，逃荒要飯，受過很多人的接濟。 當保安雖然工資不高，但總算有了微薄的收入，小袁就時常在心里合計著怎樣幫助別人。 小袁走到哪里，就把愛心帶到哪里。 我叫陳 __，我今年十一歲，是欽村小學五年一班一位品 學兼優(yōu)的學生。 我還是老師的 39。我不僅關(guān)心班級的事，在家里，我一樣關(guān)心家人。 我還是一個特別善良的同學。 20__年至今，他一直承擔著大學英語教學工作，盡管大學外語教學和英語專業(yè)課程相比要容易得多，教材變化不大，但每一次備課，他都認真地根據(jù)班級學生的情況、精心按照教學要求設(shè)計和編寫教案。班上每一次的黑板報或墻報的制作，他也是積極參加。 3 月 5 日雷鋒紀念日典型事跡（精選篇 9） 董 __，一個十三歲的普通的女孩，她是孫 莊小學六年級的班長，是一個堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。 由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項榮譽 —— 2024 年 3 月，她被評為 “ 孫莊小學學雷鋒標兵 ” ，她曾連年獲得獲得了 “ 孫莊中心三好學生 ” 這一殊榮， 在此期間，她還曾參加班隊會主持活動獲得優(yōu)秀獎，并在愛國演講賽上做了 “ 愛我中華，路在腳下 ” 的 `報告演講 一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上六年級學習緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學習放在心上，全身心地投入學習，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生；她依舊像以前一樣，把班級的事當成自己的 事，主動的幫助同學們解決困難，是同學眼中的好班長，每年學雷鋒活動月，她都主動組織同學們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學習用品，她是我校學雷鋒活動當之無愧的帶頭人。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。郭明義，彭燕，丁大衛(wèi)，喬安山，他們接過雷鋒手中的愛心接力棒，繼續(xù)幫助那些需要幫助的人 ?? 他們像是我們心中的陽光，是社會的陽光，他們像陽光一樣溫暖你我。 吃過中飯，我們在小區(qū)門口集合后，就坐車來到了位于城西山水人家里的雷鋒紀念館。 1960 年 1 月參加中國人民解放軍， 11 月加入中國共產(chǎn)黨，在部隊榮立二等功一次，三等功三次，團、營嘉獎多次 ” 。 ” “ 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。是他的精神 ?? 深深影響著我們， 3 月 5 日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，因為這天是學習雷鋒精神的日子。雷鋒這幾句簡短的話語，去震動著每個人的心弦 “ 做好事不留名 ” ，但卻為我們的祖國爭了光。其實這也就是雷鋒精神。這對從小就遭遇了家庭重大變故的小雷鋒來說，真是前所未有的事情，這種驚喜，這種欣慰，真是難以言表。小雷鋒太高興了，嘴都合不攏。因為他的刻苦，成績一直很優(yōu)異，所有的老師都對他評價很高。連長送給他的鋼筆一直都帶在身邊，因為他記得連長說過的話：把握住機會好好學習。在繡著火炬的紅色隊旗下，他佩戴上嶄新的紅領(lǐng)巾，從此他每天上 學都戴著紅領(lǐng)巾，到家后就把紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好放在書包里。一位熟悉他的老師后來曾經(jīng)評價他說： “ 小雷鋒為了能讀書，不知道跑了多少路，吃了多少苦，換個孩子恐怕就很難堅持下來。所以，學校只辦了一年就辦不下去了。但他從來不喊苦，特別珍惜這來之不易的 39。一個孤兒有了自己的財產(chǎn)，還有了自己的田地，這比起操勞了一輩子都還沒落下一寸土，甚至連糊口都困難的爺爺和父親，雷鋒有了諸多感慨。在這舉國歡慶的日子里，小雷鋒扛上了紅 纓槍，當上了兒童團團長，每天帶領(lǐng)小伙伴們站崗放哨，還跟大人們一 樣學唱歌，排著隊去開會。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。 過了幾天，老人終于康復了 ?? 這些普通的小事，又有幾個人能做到呢？雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過多的時間，但卻時時處處為他人著想，關(guān)鍵時候說 “ 能 ” ，伸出他溫暖的大手，可如今有許多人卻對此不屑一顧。 《雷鋒車的故事》這本書使我對人為什么活著，有了比較深刻的認識和思考。就像館內(nèi)結(jié)束語寫的那樣：雷鋒雖然離開了我們，但是他的形象是一座豐碑，永遠樹立在我們心中。這里主要通過圖片、文字等方式來展示雷鋒生平經(jīng)歷和光榮事跡，同時展示了人們敬仰他懷念他歌頌他的文字圖片資料。讀完這個小故事，我深深地感動了！我決定學習雷鋒叔叔艱苦樸素樂于助人的精神，一次，我在后花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓，她下樓梯十分不穩(wěn)，左晃右晃，看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說： “ 老奶奶，讓我來扶你下樓吧。但雷鋒卻真正地做到了 “ 用有限的生命去為人民無限地服務 ” ，他實現(xiàn)了自己的理想，他是無悔的。 這個名字像三月暖暖的陽光射入我們的心靈。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學校的活動和比賽之中，她和同學們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。 拾到東西或錢交 給老師或還給失主，這類事情在董 x 身上知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。 自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學習。在公共汽車上，我總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶 我去前郭，我主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。 此外，李 __還擔任所內(nèi)的兼職信息員工作。我覺得自已學好，再幫助同學，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂 !課外活動課時，我還充當小老師，幫助老師維持秩序。 我把學習看成是一種樂趣。 診所的醫(yī)生不屑一顧地說 :“ 老人拉肚子，昨天剛給他打了吊針，他又沒錢給付，像這樣我們哪能賠得起。 小袁不僅特別照顧張李氏老人，心里還裝著身邊所有無兒無女的五保老人。伴著這熟悉的歌聲，小成友漸漸長大，學雷鋒做好事就像一粒種子種在了他的心中，并且生了根、發(fā)了芽，使他形成了執(zhí)著的信念和追求。他懷著對雷鋒精神的崇尚和追求，十多年如一日堅持做好事，被譽為 “ 活雷鋒 ” 和 “ 精神文明建設(shè)的一面鏡子 ” 。在 24 年交警工作中，他多次放棄組織照顧調(diào)進縣城的機會，把一心為民的奉獻精神投入到摯愛的交警崗位上，扎根一線，保路暢民安。 在平時，對于有困難的同學，她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難；在學習上，她能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學習成績在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學不會做題，她會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。工作中摔傷過，被馬蜂蟄過，被深山的野豬、毒蛇驚嚇過，被獵人的獸夾夾傷過 ，但他從不言苦，總是忠實地履行著一個山區(qū)電工的職責。她是我校