【正文】 同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。他懷著對(duì)雷鋒精神的崇尚和追求，十多年如一日?qǐng)?jiān)持做好事，被譽(yù)為 “ 活雷鋒 ” 和 “ 精神文明建設(shè)的一面鏡子 ” 。 小袁不僅特別照顧張李氏老人，心里還裝著身邊所有無兒無女的五保老人。 我把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。 此外，李 __還擔(dān)任所內(nèi)的兼職信息員工作。 自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。她關(guān)心班級(jí)，對(duì)集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會(huì)把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。但雷鋒卻真正地做到了 “ 用有限的生命去為人民無限地服務(wù) ” ，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，他是無悔的。這里主要通過圖片、文字等方式來展示雷鋒生平經(jīng)歷和光榮事跡，同時(shí)展示了人們敬仰他懷念他歌頌他的文字圖片資料。 《雷鋒車的故事》這本書使我對(duì)人為什么活著，有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。一個(gè)孤兒有了自己的財(cái)產(chǎn)，還有了自己的田地，這比起操勞了一輩子都還沒落下一寸土，甚至連糊口都困難的爺爺和父親，雷鋒有了諸多感慨。所以，學(xué)校只辦了一年就辦不下去了。在繡著火炬的紅色隊(duì)旗下，他佩戴上嶄新的紅領(lǐng)巾，從此他每天上 學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾，到家后就把紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好放在書包里。因?yàn)樗目炭?，成績一直很?yōu)異，所有的老師都對(duì)他評(píng)價(jià)很高。這對(duì)從小就遭遇了家庭重大變故的小雷鋒來說，真是前所未有的事情，這種驚喜，這種欣慰，真是難以言表。雷鋒這幾句簡(jiǎn)短的話語，去震動(dòng)著每個(gè)人的心弦 “ 做好事不留名 ” ，但卻為我們的祖國爭(zhēng)了光。 ” “ 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 吃過中飯，我們?cè)谛^(qū)門口集合后，就坐車來到了位于城西山水人家里的雷鋒紀(jì)念館。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。 3 月 5 日雷鋒紀(jì)念日典型事跡（精選篇 9） 董 __，一個(gè)十三歲的普通的女孩，她是孫 莊小學(xué)六年級(jí)的班長，是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。 20__年至今，他一直承擔(dān)著大學(xué)英語教學(xué)工作，盡管大學(xué)外語教學(xué)和英語專業(yè)課程相比要容易得多，教材變化不大，但每一次備課，他都認(rèn)真地根據(jù)班級(jí)學(xué)生的情況、精心按照教學(xué)要求設(shè)計(jì)和編寫教案。我不僅關(guān)心班級(jí)的事，在家里，我一樣關(guān)心家人。 我叫陳 __，我今年十一歲，是欽村小學(xué)五年一班一位品 學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 當(dāng)保安雖然工資不高，但總算有了微薄的收入，小袁就時(shí)常在心里合計(jì)著怎樣幫助別人。同時(shí)，長期對(duì)駕駛員進(jìn)行安全告誡，為駕乘人員提供指路、咨詢以及開水等服務(wù)，把群眾稱為 “ 魔鬼路段 ” 打造成了 “ 溫馨路段 ” 。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊，在醫(yī)院打了石膏，學(xué)習(xí)生活都需要?jiǎng)e人照料。全部 486個(gè)用戶散落在海拔 1700 多米的高山峽谷之間。 __年 12 月 11 日，由馬場(chǎng)坪辦事處的的同志帶隊(duì)，他和中隊(duì)?wèi)?zhàn)友給學(xué)生送去 500 元的學(xué)費(fèi)，名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是長年癱瘓?jiān)诖驳牟∪?，她還有姐姐也在讀書，家里媽媽勞動(dòng)力，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，艷艷決定放棄讀書的念 頭，在家?guī)蛬寢寔聿俪旨?.可她怎么也不會(huì)想到剛剛才沒來幾天的 .消防兵會(huì)來到家里，給送來學(xué)費(fèi)，她媽媽握著馬光華的手激動(dòng)得說不出話來，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場(chǎng)的每個(gè)人都流下了眼淚。每年的 3月 5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日 ,我們都在宣傳雷鋒精神 ,知道他為人民服務(wù)的真心 .但是你了解雷鋒嗎 ?下面小編為大家?guī)?3 月 5 日雷鋒紀(jì)念日典型事跡 (15 篇 )，希望對(duì)您有所幫助 ! 3 月 5 日雷鋒紀(jì)念日典型事跡（精選篇 1） 馬光華，男，漢族， 1980 年 10 月出生于云南玉溪樸實(shí)的農(nóng)民家庭?，F(xiàn)在被馬光華資助的女孩都走進(jìn)了高等學(xué)府的大門，經(jīng)常寫信給他，表達(dá)她的崇敬之情 .她的信寫得很感人： “ 眼看就要開學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就時(shí)，您來到了我家，給我送來了學(xué)費(fèi)，我用謝謝兩個(gè)字就能表達(dá)出我對(duì)您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊 !我本來絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿了愛，有像您的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢了，我會(huì)幫 助更多的貧困學(xué)生。 最遠(yuǎn)的萬佛山村，去一趟來回距離近百公里。這件事，小梅看在眼里，記在心中，主動(dòng)向老師請(qǐng)?jiān)福?“ 老師你太辛苦了！讓我來負(fù)責(zé)照顧王歡吧！ ” 近一個(gè)多月的時(shí)間里，她天天堅(jiān)持幫助王歡洗臉，收拾床鋪，替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等，尤其是吃完早餐后，還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。在糾正交通違法中不徇私情，被他鐵面糾正違章行為的司機(jī)不計(jì)其數(shù)，因?yàn)樗麘B(tài)度堅(jiān)決而誠懇，很多司機(jī)成了他的朋友。鎮(zhèn)東頭有一個(gè)五保老人叫張李氏，一個(gè)人生活比較孤苦，小袁就熱情相助。 在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重 “ 師范 ” 作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛有加。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗 。批改學(xué)生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學(xué)環(huán)節(jié)，廉老師可從來不一路亮 “ 綠燈 ” 。 董 __同學(xué)出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父親在外打工，母親在村中工廠上班。不為名利，發(fā)自內(nèi)心的真誠、質(zhì)樸。我們發(fā)現(xiàn)來參觀的人很多，大概都是象我們一樣來了解和紀(jì)念雷鋒叔叔的吧。 ” 你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗。雷鋒 —— 他就是這樣一個(gè)做好事不留名的 “ 英雄 ” ！其實(shí)，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。 打土豪，分田地。 然而 ，好景不長。 。簡(jiǎn)家塘因?yàn)榈胤狡?，以前沒有辦過學(xué)校，只是為了讓窮苦孩子們有學(xué)上，才勉強(qiáng)辦了所小學(xué)。農(nóng)會(huì)為了照顧他這個(gè)孤兒，還在其他方面都對(duì)他進(jìn)行了照顧。 雷鋒的精神活在我們心中，落實(shí)到行動(dòng)中，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻在世世代代人傳承！雷鋒是好樣的 .，他不愧是我心目中的英雄。 人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會(huì)，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值，否則，必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。我們簽到后就進(jìn)入大展廳參觀。 22 年的青春，太短，是稍縱即逝的流星。 在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了她們的夸贊 在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣， 身為班長的她，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，處處以身作則。 3 月 5 日雷鋒紀(jì)念日典型事跡（精選篇 8） 董 x，今年十五歲，是萊陽市沈家初級(jí)中學(xué)三年級(jí)一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì)大聲地向老師打招呼問好。