【正文】 ，我們的孩子屬內(nèi)向型，見了生人不敢大聲說話，而現(xiàn)在見人能主動打招呼，聲音比以前洪亮了、性格比以前開朗了。買一個孩子喜歡的小本，要求孩子讀書時，順手記點什么，如摘抄點、寫點感想等等，慢慢地孩子就會形成記讀書筆記的習慣。 ” 我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。俗話說：千人千思想，萬人萬模樣。如果孩子有不會做的題目，我們也不要直接告訴她答案，要讓她有一個思考的過程，然后，先讓她講一遍，我們再給她去講，這樣，孩子才會印象深刻。也許，孩子打掃的不干凈，這也是一種好的習慣的養(yǎng)成。 第三、把孩子當作一個朋友，多理解，多鼓勵，少批評。 老師是孩子所需知識的傳授者，成長道路的指引人。錢財是向外之物，名利是過眼云煙，盡心盡力培養(yǎng)好了孩子，就是對他們最深的愛。 二、培養(yǎng)良好的行為和學習習慣 __現(xiàn)在一放學先寫作業(yè)，再寫日記，基本上我下午 5： 30 下班回家后他這些事情都能做完。而象我和他進行的母子閱讀，他不愛自己閱讀，總想讓我給他讀，我就把讀一半，他著急就自己看了，現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。韓宇昊也是如此，過度的關注、順從，使孩子霸道、任性、不講道理，太依賴于家人，膽小怕事，不夠活潑。在寬松的條件下，多鼓勵、夸獎，少斥責、貶低，多從正面調(diào)動孩子的積極性，盡量避免拿別人家孩子的優(yōu)點來說事兒。 一年級舉辦家長會家長發(fā)言稿篇 5 尊敬的各位領導、老師、家長、同學們： 大家上午好，很榮幸、很激動能代表一五班上臺發(fā)言，首先感謝學校領導給予我這么好的機會，能讓我在這里和大家交流幾句。我覺得在家里對孩子的教育有以下幾方面： 一、重視孩子心靈的成長，從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心。不該做的事情一定不能做，沒有商量的余地，讓孩子們了解家長的底線，觸犯了要受到懲罰。 以上是我對教育孩子方面的一些想法，同時我覺得除了家庭教育外，學校教育同樣重要，因此積極配合學校的教學舉措，是我們每一位家長的必修課。書本知識的學習對孩子的影響到了一年級下學期或都說二年級以后就體現(xiàn)不太出來了，而其他方面的教育對孩子的影響卻是終生的。上學以后每天的作業(yè)基本不用我們管，包括校內(nèi)老師布置的，再加上每天一篇階梯閱讀，一篇數(shù)學口算，中華古詩詞的背誦，課外閱讀，現(xiàn)在階梯閱讀已做到二年級的了，古詩詞的背誦背得一般，因為都是自己背，但每天堅持背一小段。 她從五歲開始練習和，現(xiàn)在跆拳道已達到了少兒一級，黑紅帶，游泳已學會了三個泳姿，體育鍛煉不但身體上受益，更能鍛煉孩子的堅強的性格和意志。比如說在做題時學會仔細審題，把重點詞圈起來，在語文方面，喜歡閱讀課外書，開闊了視野，積累了知識。 __雖然在期中考試中三科雖然都得了 100 分，但是考試過后我與孩子很深刻的談過一次，我告訴孩子得 100 分是正常的，因為題對于你來說比較簡單，試題都是東城教委統(tǒng)一出的，要求不是太高，我看過很多海淀區(qū)的試題，也在給孩子報課外班時接觸過海淀區(qū)的孩子，我們東城與海淀還 是有很大差距的。我把女兒當成我的妹妹，當成朋友，當成小知己。我們從小就給她講各種故事，她也從電視中看到很多故事，然后，再慢慢的要她把故事講給我們聽，甚至她還可以自己編出一些故事來?；蛟S這些都是她能很快適應課堂生活的原因。我并不是行家，在今后，希望和在座的各位家長們共勉，一起配合老師們的教學，讓孩子們都能快樂健康的成長，讓他們懂得感恩，善待他人，尊師益友，讓他們喜歡上學習，感受書本帶來的快樂 ! 謝 謝大家 ! 一年級舉辦家長會家長發(fā)言稿篇 9 尊敬的各位老師，家長朋友們： 大家好 ! 我是閆煜童的媽媽，很榮幸也很感謝有這次發(fā)言的機會，不過我也深知在輔導孩子方面，我們每位家長都有自己的好方法。從一年級開始，每次有寫話作業(yè)我都會和女兒一起認真對待。你還可以再描述一下看電影時候的心情和情景，你覺得呢 ?”“ 好，另外媽媽，我還想再用幾個，最好是三個以上。每次做完作業(yè)自己先檢查一遍，然后再讓我簽字。另外日常生活中我也會刻意地讓她用數(shù)學知識來實踐。從他一上學，我們就教育他，同學之間是好朋友要互相關心，互相幫助。父母要使孩子從養(yǎng)成自己的事自己干的習慣，要認識包辦太多往往是教育失敗的根源，婭婭的作業(yè)從一年級開始，我 都是讓他獨立完成，自己檢查，如果真有不會的問題，我也只是引導，很少教他怎么做。日常生活中我和婭婭的爸爸十分重視對孩子責任感的培養(yǎng)教育，根據(jù)他在不同的年齡特點，充分利用家庭生活中或社會上發(fā)生的事件，對孩子進行教育、引導，以培養(yǎng)孩子對社會、對他人、對家庭的責任感。 四、 讓孩子在快樂中學習。許多孩子學習成績之所以未能盡如人意，問題不在智力方面，而在于沒有得到適合他們特點的教學幫助和足夠的學習時間。 孩子一定要有是責任感。上學以后，我一樣培養(yǎng)他的自覺學習的習慣。 以上就是我想和大家分享的一點兒體會，感謝大家的聆聽。因為我想讓她慢慢地學會正視自己的錯誤，并且知道錯在哪里之后進行改正。 在數(shù)學方面，孩子本身就有興趣，而且領悟的比較快，所以我也會比較省心。然后讓她口頭敘述要寫的內(nèi)容，孩子的敘述往往就像是流水賬： “ 今天媽媽帶我去看電影，電影的名字是《神偷奶爸 2》，電影很有意思，我特別喜歡?？傮w來講養(yǎng)成良好的習慣是最重要的，無論哪個科目我都希望女兒能夠做到先復習再做作業(yè)然后檢查最后預習這幾個步驟，當然了，對于她們來講似乎每天都做到這點還是困難的，所 以只能慢慢來。可能一開始很難適應，這就需要家長們多點耐心，慢慢的引導她。玩是小孩子的天性，這個不能剝奪。做你自己就可以了，因為你 是這個世界上獨一無二的，世界上沒有第二個你 !——講了幾次以后，她變得自信多了。 ” 送給大家共勉。我認為能看到別人長處，發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點，自己才能更好的進步，這對一個孩子的來說是難能可貴的。我就抓住機會，教育她想實現(xiàn)自己的理想，唯一的途徑就是要學習，而且是努力 的學習，不學習你知道導彈是怎么做出來的。 培養(yǎng)孩子愛動腦的習慣 __在生活中非常愛動腦筋，愛問為什么 ?愛動腦的習慣也要從她小時候說起，就從數(shù)學方面說吧，記得還是在上幼兒園的那段時期，我經(jīng)常跟她用撲克玩數(shù)字游戲，女孩子愛過家家嗎，我就把硬幣 洗干凈， (紙幣當然不能洗了 )，和她玩售貨員買東西的游戲。因為沒有家長愿意看到孩子吃苦、受傷。 我想一分耕耘、一分收獲，只要我們大家共同用心去做，一定會換來孩子們一張張 純真可愛的笑臉，讓我們?yōu)榱俗鎳拿魈旃餐Π?!。不能無原則地 “ 夸 ” 孩子，這可能會讓孩子驕傲、自滿。 三、注重和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。孩子的心里素質(zhì)和媽媽一樣欠缺，在公眾場合上臺少之又少，上個周的登臺比賽 ，孩子最后一個轉完，急的快哭了，從這點看，真的應該多給孩子創(chuàng)造鍛煉的舞臺，這需要我們做家長的多付出引導時間 。而多數(shù)家長意識不到這一點，以工作忙、應酬多為由，忙工作、忙著陪伴不相干的人，對待孩子卻不上心，覺得給他買玩具、買好吃的就足夠了，沒必要花費時間天天陪著，實際上，在孩子心中會有父母忽視自己的落寞，從而留下心理陰影，不利于成長。在日常生活中加強督導，隨時發(fā)現(xiàn)指正孩子做得不到位的地方，敦促他及時糾正，利用孩子 “ 小紅花 ” 情結，遵守好的生活習慣獎勵一朵小紅花，違反習慣則減除一朵小紅花，調(diào)動孩子注意日常養(yǎng)成的興趣和積極性。趙老師和陳老師輪流耐心地陪伴、開導孩子，帶孩子在校園里活動，放松心情，給孩子講校園學習生活的趣事，漸漸培養(yǎng)他對學校的興趣和感情，忙不開的情況下便委托其他班級的老師幫忙，甚至孫校長、張副校長和閆主任，也時常擱下繁忙的工作照管、鼓勵孩子，尤其是孫校長，特意抽出寶貴的時間，面對面、一對一的解除孩子