三年級上冊健康教育計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 、語言無約束性，作業(yè)拖拖拉拉。 認(rèn)識到陽光、空 氣、水與身體健康的關(guān)系 。 培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。 二、學(xué)校健康教育的任務(wù)： 提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平 。 三年級上冊健康教育計劃 1 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要 。 三年級上冊健康教育計劃 2 一、學(xué)生分析 三年級二班共有人，其中男生有人，女生有人。 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。 了解傳染病的傳播途徑，注意預(yù)防傳染疾病。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 教學(xué)檢測與評價： 健康教育課分生理健康和心理健康等內(nèi)容進(jìn)行評價，評價形式有學(xué)生自評、小組互評、家長評價、教師評價，評價等級分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個等級。 三年級學(xué)生通過上述內(nèi)容的學(xué)習(xí)： (1)培養(yǎng)學(xué)生在飲食、學(xué)習(xí)、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣。 啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上，透過已知，發(fā)揮聯(lián)想，積極探索未知世界，特別是探索微生物世界奧秘的熱情。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。 ，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。 難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使。 ，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 四、健康教育的內(nèi)容： 通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。 改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度 。 教學(xué)中運(yùn)用多種教
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