【正文】 二、 “ 心得體會 ” 的特點 第 6 頁 共 20 頁 。 札記式心得。 脫離原著或原文，大篇幅闡述自己的觀點、想法。 只有認真地 “ 讀進去 ” ，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內容和要點，深刻地領會原文主旨所在，結合教育形勢和個人的教學實際，才能真有所 “ 感 ” 。因為這時的任何粗心，都會在以后付出更大的代價。一般宜于選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。因此，要認真地選擇對自己教育教學有一定指導意義的、有針對性的感想，就可以避免泛泛而談，文章散亂，漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。千萬不可有假大 空的嫌疑。 在寫 “ 心得體會 ” 的時候，要擺正心理態(tài)度，不要把它當成 第 11 頁 共 20 頁 一件不堪重負的任務來完成 —— 就算它原本就是一項繁重的任務，我們反正要花費時間與精力去做，為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。讀了一本書或是看了一篇文章，認真想一想，這本書、這篇文章的哪一章、哪一節(jié)、哪一個人物、哪一個情節(jié)或 者是哪一句話，對你啟發(fā)最深、教育最大，給你留下的印象最深刻，引起了你許多聯(lián)想，那么，你就把這一點收獲集中寫出來，這就是一種讀書心得。也就是因為這樣，很大的一部分教師都這樣想，這樣認為，從而造成了教師寫讀書筆記 “ 只顧埋頭摘抄，不顧抬頭看路 ” 的重數(shù)量而不重質量的惡性循環(huán)，年復一年，日復一日，還是 “ 老一套 ” ，教師既不情愿也不公然反對，只是 “ 為了摘抄 而摘抄 ” ， “ 為了感悟而感悟 ” 。 第 14 頁 共 20 頁 不要面面俱到，而要讀到心到。比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然后發(fā)表見解。 第 16 頁 共 20 頁 好的讀書心得一定要選擇重點，有感而發(fā)。 簡要描述培訓課程，描述一下授課者，接著重點談心得。 本團記者問： 軍訓的目的是什么。 軍訓結束后的大一新生答： 大生軍訓是根據(jù)《中華人民共和國兵役法》和《中共中央關于教育體制改革的決定》要求進行的，是高等院校改革教育內容，學生接受國防教育的基本形式；是培養(yǎng) “ 四有 ” 人才的一項重要 第 19 頁 共 20 頁 措施；是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預備役軍官，壯大國防力量的有效手段。也可以采用書信的方式來寫 。因此軍訓感言源于軍訓生活，要把這種生活排成一路一行的文字還需要善感的人和善感人的活躍思維。 本團記者問： 軍訓的要求是什么。 第四篇：如何寫軍訓心得體會 要想寫好軍訓心得體會，必須具備回答下列四個問題的能力和有一顆善于感嘆的心。 關于【學習心得體會】 一、什么是學習心得體會 主要是指自己在接觸和學習某種事物的過程中，結合自己實際情況產(chǎn)生的感想和領悟到的東西。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。 具體操作： ★ （一）簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容，然后寫出自己的意見或感想。這些外在的裝飾在一定程度上能夠 “ 迷惑 ” 檢查者的眼睛，得到比較高的檢查分數(shù)或優(yōu)秀的等第，但我們往深層次里就會發(fā)現(xiàn)，很多教師的讀書筆記太注重外在的裝飾和形式化了，卻忽略了教師寫讀書筆記需要注重內涵品質、為教師專業(yè)化成長服務、提升教師的文化素養(yǎng)積淀的應有之義。面對上級教 第 12 頁 共 20 頁 學科研部門和學校提出的教師要寫好讀書筆記的硬性要求：不僅要寫好讀書筆記，按時完成上交的數(shù)量，（請關注網(wǎng)）還要注重摘抄和讀書感悟的比例分配，不能只有摘抄沒有感悟，也不能只有感悟沒有摘抄，而要求每一篇讀書筆記的摘抄和感悟都要有。當然，讀書心得比起摘抄、畫寫、讀書提要那三種讀書筆記確實復雜一些，難度大一點。 六、怎樣寫讀書心得。也只有這樣，才能抓住具有現(xiàn)實意義的問題，寫出真實、深刻、用于解決在教學中存在問題的有價值的感想來。 2.《給教師的建議》 —— 這本書給了我們一個很好的建議：那就是讀書，天天讀書， 跟書籍結下終生的友誼。分析和評價是有所 “ 感 ” 的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使 “ 感 ” 緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。就是摘抄筆記，也應細讀原文。讀 ” 是 “ 得 ” 的基礎， “ 得 ” 是由 “ 讀 ” 而生。 感受式心得。要說真話，真情實感。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感。 讀書心得與讀書筆記、讀后感的區(qū)別 讀書心得是對一部作品閱讀后的感想、體會，一般是說你在 第 5 頁 共 20 頁 看了這本書后受到了什么教育，得到了什么啟發(fā)。 其中讀書心得、國培心得每年都有具體要求。 二是要善于提問，善于捕捉學習和生活中的細節(jié)之處。也可以寫學習當中的心得體會，記下自己在學 習教育中的一些想法和見解。 要論證觀點。但是想讓自