【摘要】有理數(shù)的加法(第2課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊,①30+(-20)(-20)+30②(-5)+(-13)(-13)+(-5)③(-37)+1616+(-37)你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?===有理數(shù)加法中
2024-11-24 14:16
【摘要】探究歸納試一試:(1)任意選擇兩個有理數(shù)(至少有一個是負數(shù)),分別填入下列□和○內,并比較兩個運算結果:□+○和○+□(2)任意選擇三個有理數(shù)(至少有一個是負數(shù)),分別填入下列□、○和◇內,并且比較兩個運算的結果:(□+○)+◇和□+(○+◇)創(chuàng)設情境-問題這兩個等式
2024-11-24 21:06
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 02:49
【摘要】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 22:38
【摘要】知識點有理數(shù)的加法運算例計算:(3)(-13)+23=+(23-13)=13.【思路點撥】解題關鍵是判斷每個加數(shù)的符號,然后確定法則,應用法則計算結果.(1)(-4)+(-6);(2)(+15)+(-17);(3)(-13)+23;(4)(-312)+(
2025-06-15 22:41
【摘要】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法法則學目習標?1.了解有理數(shù)加法的意義.?2.理解有理數(shù)加法法則的合理性.
2025-06-15 22:47
【摘要】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)的加法運算律學目習標?1.掌握有理數(shù)的加法運算律,理解小學中的加法運算律在有理數(shù)中仍然成
2025-06-15 03:56
【摘要】主頁地址:Email:QQ:173659880一、導入?小明向前走了2米,接著再向前走了3米,小明一共向前走了多少米?寫成算式為:2+3=5二、創(chuàng)設問題情境?一位同學在一條東西走向的跑道上,先走20米,又走了30米,能否確定他現(xiàn)在位于原來位置的哪個方向?與原來位置相距多少米?
2024-11-09 04:05
【摘要】說課有理數(shù)加法一、教材分析本節(jié)課是在人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》七年級上冊中第一章有理數(shù)的第3節(jié)有理數(shù)的加減法的第一個課時。通過分析,我們看到有理數(shù)加法是初等數(shù)學的基本運算,掌握有理數(shù)加法的運算就像小學生學好加法一樣重要,是學生學好本
2024-11-03 22:47
【摘要】1.-5的絕對值是()2.(1)絕對值等于10的正數(shù)是________;(2)絕對值等于的負數(shù)是________.1B.5C.5?1D.5?愛,責任,夢想!25米記作+5米,那么向西走3米記作_________.1.-5的絕對值是()A2.(
2025-08-05 11:04
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法有理數(shù)加法法則:(1)兩個負數(shù)相加,結果是,并且把它們的相加;(2)異號兩數(shù)相加,當兩數(shù)的絕對值不相等時,取符號,并用較大的絕對值較小的絕對值;(3)互為相反數(shù)
2025-06-21 12:21
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的大小比較學習目標;,比較兩個有理數(shù)的大小.(重點、難點)導入新課下圖表示某一天我國5個城市的最低氣溫.武漢5℃北京-10℃上海0℃廣州10℃哈爾濱-20℃問題你能將上述五個城市的最低氣溫按從低到高的順序依次排列嗎?
2024-12-28 02:02
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)的加法運算律1.加法的運算律:交換律:兩個有理數(shù)相加,交換的位置,不變,即a+b=.結合律:三個有理數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再把結果與第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù),再把結果與第一個數(shù)
2025-06-17 16:11
【摘要】第一篇:有理數(shù)的加法 有理數(shù)的加法(2)學案 學習目標: 1、、、培養(yǎng)觀察、:如何運用加法運算定律簡化運算學習難點:靈活運用加法運算定律教學方法:引導、探究、歸納教學過程 一、學前準備 1、...
2024-10-25 01:13
【摘要】有理數(shù)的加減法(第1課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明;.;.?本節(jié)課學習有理數(shù)的加法法則.?學習目標:?學習重點:45有理數(shù)有幾種分類方法?都是如何分類的呢?在小學,我們學過正數(shù)及0的加法運算.學過的加法類型是正數(shù)與正數(shù)相加、
2024-11-21 05:42