4科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得-文庫吧在線文庫
【正文】 高全社會的思想道德水準(zhǔn)也能起到積極的促進(jìn)作用?？茖W(xué)精神是科學(xué)道德的思想內(nèi)核，科研倫理是科學(xué)道德在倫理層面的反映，科研不端與不當(dāng)行為是科研活動中背離科學(xué)道德的負(fù)面表現(xiàn)，科研規(guī)范是科學(xué)道德在科研活動中的具體要求和行為指南?？茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是當(dāng)前國際科技界乃至全社會共同關(guān)注的一個重要話題。是以萬物莫不尊道而貴德。 ” 如今，學(xué)風(fēng)一般指個體或者群體在學(xué)術(shù)研究和知識學(xué)習(xí)的精神風(fēng)尚和思想態(tài)度，包括治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風(fēng)氣、治學(xué)原則等。 ” 形象地說明了科學(xué)文化氛圍對科研人員學(xué)風(fēng)道德的塑造具有長遠(yuǎn)、深層的影響。投機(jī)取巧是不可能成就文化強(qiáng)國的。過分注重強(qiáng)調(diào)個人行為自由，引個人主義、利己主義、 第 5 頁 共 10 頁 拜金主義。對于個人來說，學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度，對學(xué)術(shù)道德的輕視，將使研究者的科 研工作步入歧途，無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。努力營造有利于營造學(xué)術(shù)道德建設(shè)的和諧氛圍，充分發(fā)揮導(dǎo)師學(xué)術(shù)道德垂范對于構(gòu)建和諧大學(xué)學(xué)風(fēng)具有重要的引導(dǎo)和帶動作用。強(qiáng)化政府部門、高等院校和科研機(jī)構(gòu)對科研活動、科研管理主要環(huán)節(jié)監(jiān)督的同時，要充分發(fā)揮科學(xué)共同體內(nèi)部監(jiān)督和社會監(jiān)督的互動機(jī)制。 “ 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥 ” 這正是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范與社會文明風(fēng)尚的內(nèi)在要求。抄襲、剽竊等各種不端的學(xué)術(shù)腐敗行為未必是學(xué)術(shù)研究的 “ 低能 ” ，但一定是學(xué)術(shù)研究的 “ 失德 ” 。在學(xué)術(shù)論文中應(yīng)明確表明引用他人成果與觀點(diǎn)等內(nèi)容；杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等違反學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德的行為。以自己的實(shí)際行動為增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、加快建設(shè)創(chuàng)新型國家作出更大貢獻(xiàn)。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，維護(hù)學(xué)術(shù)精神。自覺維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)，堅(jiān)決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假 行為。研究生學(xué)術(shù)道德作為高等德育的重要組成部分，是高校深厚文化理論底蘊(yùn)的重要體現(xiàn)。健全師德體系，提高導(dǎo)師的學(xué)術(shù)道德素養(yǎng)，充分發(fā)揮導(dǎo)師學(xué)術(shù)道德模范作用；加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德教育規(guī)范學(xué)術(shù)創(chuàng)作行為，堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信，恪守學(xué)術(shù)道德，將社會主義榮辱觀作為研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想和價值 評判 第 8 頁 共 10 頁 標(biāo)準(zhǔn)。 完善制度。教育是基礎(chǔ)，制度是關(guān)鍵，監(jiān)督是保障，懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。同時，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識不強(qiáng)，社會監(jiān)督制度不健全等問題也都成為助長不良科研風(fēng)氣的溫床。伴隨市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和我國改革開放的不斷深入發(fā)展，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想文化相互激蕩，商品交換法則也必然侵蝕到學(xué)術(shù)領(lǐng)域?？茖W(xué)精神不僅是推動科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不竭動力
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