4科學道德與學風建設(shè)學習心得-展示頁
2024-09-06 18:31本頁面
【正文】 究自身健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，而且對倡導求真務(wù) 實的社會風氣，對不斷提高全社會的思想道德水準也能起到積極的促進作用?？茖W道德與學風問題反映了現(xiàn)代科研體制在科研活動中存在的問題和漏洞，既有科技工作者精神方面的倫理道德問題，也有行為方面的科研規(guī)范問題。在科研領(lǐng)域，學風主要表現(xiàn)在兩方面，一方面是科技工作者的治學精神、治學態(tài)度、治學原則；另一方面是科技工作者的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn) 以及在科技活動過程中所表現(xiàn)出來的精神風貌。 中庸》，孔子戒訓弟子 “ 審問之，博學之，慎思之，明辨之。科學精神是科學道德的思想內(nèi)核，科研倫理是科學道德在倫理層面的反映，科研不端與不當行為是科研活動中背離科學道德的負面表現(xiàn)，科研規(guī)范是科學道德在科研活動中的具體要求和行為指南。科學道德是社會道德在科學技術(shù)活動中的表現(xiàn)，主要是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范、行為 第 2 頁 共 10 頁 準則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然 ” 。 一、關(guān)于科學道德與學風建設(shè)的認識 “ 道德 ” 一詞可追溯至古代偉大的思想家老子的《道德經(jīng)》，“ 道生之，德畜之，物形之，勢成之?？茖W道德和學風建設(shè)，是當前國際科技界乃至全社會共同關(guān)注的一個重要話題。 第 1 頁 共 10 頁 科學道德與學風建設(shè)學習心得 科學道德與學風建設(shè) 學習心得 學院：礦業(yè)工程學院專業(yè)：安全科學與工程指導教師：王茜 姓名：成一學號： 20245106 54 科學道德與學風建設(shè)學習心得 中國科協(xié)第七次全國代表大會上，曾慶紅同志代表黨中央講話，強調(diào) “ 建設(shè)創(chuàng)新型國家，要求廣大科技工作者進一步增強維護科學尊嚴的自律意識，做高尚道德情操的踐行者。 ” 這不僅把加強科學道德和學風建設(shè)提高到了建設(shè)創(chuàng)新型國建的戰(zhàn)略高度，而且為新時期加強科學道德和學風建設(shè)進一步指明了方向、明確了目標。作為新時期的當代大學生，我們更應(yīng)該嚴于律己，切實做到科學、嚴謹、真實，保持優(yōu)良的學風。是以萬物莫不尊道而貴德。 “ 道 ” 指自然運行與人世共通的真理， “ 德 ” 是指人世的德性、品行、王道， “ 道德 ”代表著社會的正面價值取向。既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學技術(shù)活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關(guān)系的行為準則或規(guī)范之中 。 “ 學風 ” 源于《禮記 ” 如今，學風一般指個體或者群體在學術(shù)研究和知識學習的精神風尚和思想態(tài)度，包括治學精神、治學態(tài)度、治學風氣、治學原則等。 科學道德與學風問題是指科技工作
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