【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)主備人:李作霖輔備人:張曉霞審批:,自主學(xué)習(xí):計(jì)算下列各題50-20=______
2024-12-08 01:47
【摘要】一、導(dǎo)入1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)賀知章寫(xiě)的另一首《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。2、板書(shū)課題、解題。二、學(xué)習(xí)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。1、簡(jiǎn)介作者及背景。那么誰(shuí)來(lái)介紹一下這首的作者?2、指名讀、齊讀。思考:這首詩(shī)講了一件什么事?3、借助課文注釋及自學(xué)詩(shī)句,記下不懂的問(wèn)題,然后小組討論。
2024-12-08 21:04
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書(shū)作文 回鄉(xiāng)偶書(shū)作文15篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下...
2024-11-04 18:55
【摘要】第一篇:《回鄉(xiāng)偶書(shū)》(改寫(xiě)) 《回鄉(xiāng)偶書(shū)》(改寫(xiě)) 《回鄉(xiāng)偶書(shū)》(改寫(xiě))1 賀知章在他少年的時(shí)候便離別家鄉(xiāng),進(jìn)京考取官名。雖然身在他鄉(xiāng),但是他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著自己的故園。 待到晚年辭官離朝,...
2024-11-04 14:19
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書(shū)教案 《回鄉(xiāng)偶書(shū)》教案 劉曉娟 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“偶、離、鬢、何、衰、客”六個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“音、客、何”三個(gè)字。 2、能夠正確流利有感情的誦讀古詩(shī)。 3、理解詩(shī)人久別家鄉(xiāng)后...
2024-11-04 18:54
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書(shū)作文 回鄉(xiāng)偶書(shū)作文(匯編15篇) 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有...
2024-11-04 18:57
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書(shū)的作文 【精選】回鄉(xiāng)偶書(shū)的作文四篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么...
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 回鄉(xiāng)祭祖產(chǎn)生的感想 你是否很久沒(méi)有回家祭祖了呢,說(shuō)實(shí)話(huà),出門(mén)在外的人真的 很不容易才會(huì)回家一趟,每次也是來(lái)去匆匆,有時(shí)間回家掃墓祭 祖吧,,因?yàn)槭亲约旱募亦l(xiāng)啊,接下來(lái)小編將給...
2025-08-17 17:43
【摘要】賀知章制作者:胡有強(qiáng)回鄉(xiāng)偶書(shū)賀知章制作者:胡有強(qiáng)回鄉(xiāng)偶書(shū)賀知章制作者:胡有強(qiáng)回鄉(xiāng)偶書(shū)賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。少
2024-12-08 10:02
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)偶鬢衰三個(gè)生字,了解古詩(shī)大意。能力目標(biāo):理解領(lǐng)悟詩(shī)意,學(xué)會(huì)有感情地朗讀古詩(shī)。情感目標(biāo):想象古詩(shī)所表現(xiàn)的情景,體會(huì)作者憂(yōu)傷之情。 二、教學(xué)重...
2024-11-04 22:02
【摘要】正文:回鄉(xiāng)偶書(shū)教學(xué)反思 回鄉(xiāng)偶書(shū)教學(xué)反思 回鄉(xiāng)偶書(shū)教學(xué)反思1 一直以來(lái),我就覺(jué)得古詩(shī)是很難上的,短短的幾句詩(shī)要深入的挖掘、拓展開(kāi)來(lái),讓學(xué)生去體會(huì)、感悟,實(shí)在是太難了,而低年級(jí)的古詩(shī)教學(xué)就更難了。...
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書(shū)的作文 【精選】回鄉(xiāng)偶書(shū)的作文4篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家...
【摘要】正文:《回鄉(xiāng)偶書(shū)》教學(xué)反思 《回鄉(xiāng)偶書(shū)》教學(xué)反思 《回鄉(xiāng)偶書(shū)》教學(xué)反思1 詩(shī)文加上題目和詩(shī)人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單35個(gè)字,一下子就讀完了,這樣的文體到底應(yīng)該怎么教?有的老師覺(jué)得詩(shī)還不容易,讀通、讀順、讀出...
2024-11-04 14:29
【摘要】正文:回鄉(xiāng)偶書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì) 回鄉(xiāng)偶書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì) 回鄉(xiāng)偶書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“偶、鬢、衰、客、何”等5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“客、何”兩個(gè)字。 2、理解詩(shī)句的意思,想象詩(shī)中所描繪的情景。 3、有...
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)備課教案 回鄉(xiāng)偶書(shū) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)葉鑫媯 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)并會(huì)寫(xiě)2個(gè)字。 2、有感情地朗讀課文,并背誦課文。 3、體會(huì)詩(shī)中的真實(shí)情感,懂得熱愛(ài)家鄉(xiāng)。教學(xué)重點(diǎn):理解...