21從現(xiàn)在開始教學設計修改x-文庫吧在線文庫
【正文】 生練習 寫 。 請一男生讀 、齊讀 ） 在這么嚴格地規(guī)則下， 最后 誰當上了萬獸之王？你 是 從課文哪里知道的？ （ 看 平板， 指名讀 ， 借助解釋， 誰能鄭重地宣布這一消息 ，齊讀 ） 聽了獅子的最后宣布 ， 你 有 什么 問題 要問 嗎？ 出示自學要求： “為什么猴子當上了萬獸之王” 請大家?guī)е@ 個問題四人小組討論、交流。 現(xiàn) 在 開 始 第二課時 一、 復習導入。 A、學習第二自然段 （ 出示 ：貓頭鷹 的圖 ， 說神態(tài)（神氣） ，
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