【正文】 _________________________ 2． 陳勝認(rèn)為起義將取得人民支持的理由是： ① __________________________， ② __________________________ 。秦二世元年七月，陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動“閭左適戍漁陽”的九百人舉行推翻秦王朝的起義。 陳涉 略 詳 略 （洞察時(shí)局的能力） （組織領(lǐng)導(dǎo)才干） 分析天下大勢 提出策略口號 朗讀第一段 思考回答 (1)這一段是從哪幾個(gè)方面來寫陳勝的？ (2)為什么先寫這段？ 這一段從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝。（起義軍）（一時(shí)）不能戰(zhàn)勝，（不久）守丞被人殺死，大軍才進(jìn)入陳縣。大家露出右臂（作為起義的標(biāo)志），打出大楚旗號。（那天）（兩個(gè)）軍官喝醉了， 吳廣故意屢次地提出要逃走，使軍官們惱怒，讓他們來責(zé)辱他，借此來激怒士兵。 ?十六七：十之六七，十個(gè)當(dāng)中有六七個(gè)。 奪而殺尉：奪過劍殺了尉。故：故意。 士兵買魚回來烹食，發(fā)現(xiàn)了魚肚子里的字條，本來已經(jīng)詫怪這件事了。 現(xiàn)在有人聽說并沒有什么罪名，二世就把他殺害了。 ? 夜篝：夜，在夜里，名詞作狀語；篝，（用）籠罩著， 名詞作動詞。 然：是的，對的。 以：認(rèn)為。 ? 乃：是。 ? 亡：逃亡。陳勝年輕的時(shí)候， 曾經(jīng)跟別人一道被雇傭耕地。、 qi225。 wn ? ji224。ng h ?魯迅稱它為 “ 史家之絕唱、無韻之 《 離騷 》 ” 本課節(jié)選自 《 史記 司馬遷 陳涉世家 司 馬 遷 學(xué) .科 .網(wǎng) 制作者：寧強(qiáng)縣第一初級中學(xué) 崔靜 司馬遷（約公元前 145－公元前90年），字子長， 西漢 夏陽人。 ?全書共 130篇， 52萬余字，包括 12篇 本紀(jì) （ 帝王傳記）、 30篇 世家 （記 諸侯貴族 之事）、 70篇列傳 （歷代 各階層有影響人物 的事跡）、 10篇表 （以表格形式呈現(xiàn)的各個(gè)歷史時(shí)期的大事記）、 8篇 書 （記經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、禮樂等方面的情況）。ng ?jiē ?h243。o ji224。 ? chī ? ji232。、 zh232。吳廣是陽夏縣人，表字叫叔。 ? 謀：計(jì)議，商量。 ? 當(dāng)：應(yīng)該。 ?憐：喜愛。 ?應(yīng)：應(yīng)和，響應(yīng)。 ? 間：私自，偷著 ? 之：動詞，到、往 ? 次：旅行或行軍在途中停留。我聽說二世是（秦始王）的小兒子，不應(yīng)當(dāng)立為國君，應(yīng)當(dāng)立為國君的是公子扶蘇，扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G的緣故，皇上派（他）在外面帶兵。”陳勝、吳廣很高興，又考慮這卜鬼的事，說：“這是教我們先威服眾人?。　?于是就用丹砂在綢子上寫了“陳勝王”三個(gè)字，放在別人所捕的魚的肚子里。 ?將尉：統(tǒng)率士卒的尉。劍挺：劍脫出了鞘。 ?而：表示轉(zhuǎn)折，但是。 ? 騎：騎兵 ? 入據(jù)：進(jìn)入，占據(jù) ? 來會：過來集會 ? 被：通“披” ? 堅(jiān)：指鐵甲 ? 誅：討伐 ? 社稷：國家 ? 刑：懲罰 第三段譯文：（上） ? 吳廣一向很關(guān)心周圍的人，戍卒多愿聽吳廣的差遣?！?于是假稱是公子扶蘇和項(xiàng)燕的隊(duì)伍，為的是依從人民的愿望。進(jìn)攻陳縣時(shí)，郡守和縣令都不在，只有守丞帶兵在譙門中應(yīng)戰(zhàn)。 體現(xiàn)了陳涉的卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干 陳涉 ——是我國第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖 非凡的抱負(fù) ——鴻鵠之志 能力和才干 —— 進(jìn)行輿論準(zhǔn)備 用計(jì)策動起義 指揮軍事行動 ——詳略安排的目的：側(cè)重于表現(xiàn)陳涉在起義中的重要作用，表現(xiàn)陳涉過人的能力、膽略和卓越的才干。 ，有什么作用？ 思考： 形象的？ 語言、動作、神態(tài) ？ 胸懷大志、遠(yuǎn)大抱負(fù)、敢于斗爭 默讀第二段 ,思考 :本段記述了陳勝起義的哪些史實(shí)？怎樣看待他們所采用的迷信手法？ ①起義的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)。 默讀第二段 ， 完成下列練習(xí) 。 篝火狐鳴 zxxkw 請仔細(xì)閱讀陳、吳二人對當(dāng)時(shí)形勢的分析和制定策略的文字。 魚腹藏書 篝火狐鳴 此教我先威眾耳。為起義作輿論準(zhǔn)備而置書魚腹和故作狐鳴，顯示了陳勝、吳廣的智慧，也反映了我國農(nóng)民起義發(fā)動時(shí)期的某些特點(diǎn)。結(jié)尾一句進(jìn)一步反映起義的影響、號召力之大；農(nóng)民起義風(fēng)暴席卷各地，猛烈地動搖了秦王朝的統(tǒng)治。 陳勝、吳廣的活動 人物傳記 起義的原因和發(fā)動經(jīng)過 起義的路線 農(nóng)民政權(quán)的建立 分析形勢 制造輿論 激勵(lì)號召 把握時(shí)機(jī) 課文總結(jié) 第一部分（第一段）敘述陳涉年輕時(shí)的傭耕生活，表現(xiàn)了他胸懷大志，有反抗精神。 具有強(qiáng)烈的斗爭決心。 卒皆夜驚恐?！雹茏鳛??！澳诵胁?。“皆次當(dāng)行。“死即舉大名耳?！岸罋⒅??！雹苡??！雹诒碓憜枴！岸勒吖淌摺薄！笆斩ヌI”。 今義：中間 。 王侯將相難道是天生的貴種嗎？ 陳勝是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，作者對這一歷史人物持什么態(tài)度？ 作者對陳勝是肯定和贊揚(yáng)的。） 符離（ｆ A 傭者笑而應(yīng)曰： “ 若為傭耕，何富貴也？ ” 譯文：（那些）擁有土地的人笑著回答說： “ 你當(dāng)雇工給人干活兒，怎么會富貴呢？ ” B 乃丹書帛曰 “ 陳勝王 ” ，置人所罾魚腹中。他所說的“ 鴻鵠之志 ” ，結(jié)合當(dāng)時(shí)的政治背景來看，就是要反抗秦王朝的暴虐統(tǒng)治，擺脫受壓迫、受奴役的地位。（ 通 ） 4 卜者知其指意。ｎｇ），為屯長。乃行 卜 （ｂ ǔ）。 A 置人 罾 魚腹中。 D 固以怪之矣。 B 又隔了一會兒命令吳廣到駐地旁邊的樹木隱蔽的祠廟里。 B 16下句中的黑體代詞分別的是何人，選擇正確的一項(xiàng)： 1 若 為傭耕。 C 此句反映了陳勝要改變自己和同伴們受壓迫受剝削的奴隸地位。 D 此句說明統(tǒng)治者再也不能麻痹人了，他們的陰謀被陳勝識破了。 D 此句反映了陳勝與眾不同，在青年時(shí)期就是一個(gè)有理想有抱負(fù)的人。 A 吳廣 守丞 將尉 陳勝 B 陳勝 將尉 吳廣 將尉 C 陳勝 扶蘇 吳廣 將尉 D 吳廣 扶蘇 將尉 吳廣 C 17選出對下列三句話分析正確的一項(xiàng)。 A 太陽升起的時(shí)候，士兵到處談?wù)?，都指著陳勝的眼睛? B 有人讓他死，有人讓他逃跑。 D 10 挑出 “ 以 ” 當(dāng) “ 因?yàn)?” 講的一項(xiàng)。 C 燕雀安知鴻鵠之志哉！ D 二世殺之。）諫故，上使外將兵。 第一組（ ） A 燕雀安知鴻 鵠 （ｈ ” (4)起義的第一步 接著用 作為動員群眾起義的口號 并殺二尉 自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍 6 找出下句中的通假字并指出與哪一個(gè)字相通。 D 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。） 情緒（ｘ 249。） 胸襟（ｊ īｎ） 迅猛（ｘ 249。 ④獨(dú)守丞與（ ）戰(zhàn)（ ）譙門中。 ) ③ 、 忿恚 尉 (忿恚 ， 形容詞用作動詞 ， 是 “ 使 ……忿恚 ” 的意思 ?！皧Z而殺尉?！爱?dāng)立者乃公子扶蘇?！雹抟呀?jīng)。”②認(rèn)為?！皭澓蘧弥??！爱?dāng)此時(shí)?！敖源萎?dāng)行?！? 行 ① (ｈ 225?！雹趽?dān)任。 熟讀課文 ， 并用課文原話回答問題： 1． 陳勝 、 吳廣發(fā)動起義的直接原因是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2． 農(nóng)民起義的根本原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿ 3． 陳勝為起義制定的策略是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4． 陳勝在發(fā)動起義前所做的 “ 威眾 ” 準(zhǔn)備是： 這樣做的效果是： ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。 （ 2） 根據(jù)人物不同身分和處境 ， 讀出各自對話的不同語氣 找出文中富有個(gè)性化的語言，然后分析： 體現(xiàn)了人物怎樣的性格？ 茍富貴，無相忘。 第二層 ：從 “ 攻大澤鄉(xiāng) ” 到 “ 號為張楚 ” ， 寫起義初期的迅猛發(fā)展形勢和陳勝立國經(jīng)過 。這種思想在當(dāng)時(shí)是難能可貴的。 “ 失期 ,法皆斬 ” 是起義的導(dǎo)火線。顯示了他 有勇有謀 。 4． 提出的起義口號是： ________________________?！笆凇⒎ń詳亍?，秦朝嚴(yán)