護士長管理培訓心得體會3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，讓我感觸頗深，獲益匪淺。作為管理者對護士的培養(yǎng)，是讓她們做考生 —— 以 “ 學會 ”為目的去尋找已知的現(xiàn)成答案 。 護士長管理培訓心得體會范文 3 作為一名年輕的護理管理者來說，這樣系統(tǒng)的學習管理知識機會較少，很多都是在年長的護士長指導下結合自己的想法在做事。那什么是評判性思維 ?在沒有聽過老師的課之前，我對其意義也是模糊不清，一知半解。通過學習讓我體會到作為護士長，應清楚的認識到培訓護士是做好專科發(fā)展的根基與先決條件。明確目標，制訂計劃，提高執(zhí)行力，做好團隊的建設。護士能力的提高需要一 個實踐的過程，現(xiàn)在以全省的年輕護士綜合能力考核為契機，不僅考查了護士長的?？扑剑才囵B(yǎng)了護士評判性思維的能力，合理運用?？浦R的能力 二、進取 護理管理是一門大學問。所以護士長首先要提高自身評判性思維的能力，在工作中要敢于懷疑，保持開放的頭腦，影響、引導護士用質疑的態(tài) 度進行工作。在培訓班上，通過各位老師的講解，讓我了解到：一名 護士長在日常工作中承擔著多種角色，如溝通協(xié)調者、質量控制者、資源調配者、信息傳播者、教育者、領導者等等，而要成為一名優(yōu)秀的護士長，還要有鮮明的個人品質，有孜孜不倦的學習能力和過硬的專業(yè)技能，才能解決本專業(yè)的疑難問題 。 通過此次培訓，讓我更新了觀念，拓寬了思路，增長了見識，更明確了護士長的職責。在許美護士長的身上，讓我看到了充分認識學習的重要性和必要性。這次為期兩天的學習，給我留下了及其深刻地印象，感觸良多。在檢查中還要體現(xiàn)整體人的理念，要對我們現(xiàn)有的質控體系進行重新的整合，從一個病人身上就能發(fā)現(xiàn)基礎護理、整體護理、病房管理、消毒隔離等多方面的問題。護士長的管理從 “ 管家婆 ” 要向 “ 學習型護士長 ” 轉變，做為
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