20xx-20xx上期八年級英語試卷分析-文庫吧在線文庫
【正文】 不牢，混淆了過去式和過去進行時兩種時態(tài)。 說明我平時要求不夠嚴格。短文理解不到位，做題準確率低。 試題難易適中，考察全面。 考試分數(shù) 100 分，考試時間 80 分鐘。第二部分， 單項選擇 。兩極分化太嚴重。命題者通過設(shè)置不同的語境，充分體現(xiàn)了語法是為交際服務(wù)的地位。語言結(jié)構(gòu)知識少，造成理解困難。這是我的責(zé)任，也是我的失敗，更是值得我反思的地方。把課文改成劇本，來表演， 目標是讓學(xué)生不討厭英 語，愛上英語。 。課余時間個別輔導(dǎo) ， 在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。經(jīng)過一段時間后，組內(nèi)成員角色要互換，要使每個成員都能從不同角度得到體驗、鍛煉和提高。因此，教師要有統(tǒng)一的評價標準、明確的規(guī)則和操作流程，既要每個學(xué)生積極參與，又要各小組展開友好競爭。 我也會一如既往堅持我的風(fēng)格，創(chuàng)新屬于我的特色課堂。因此，要加強理解語篇的能力訓(xùn)練，增強英語語感。 (3)建立科學(xué)合理的評價和獎勵機制。平時，在后進生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰成績好等。對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進步。但我本期工作重點是提高班級成績。所以今年 我想打破這個說法，我就先從學(xué)生興趣入手。 第六部分 寫作 班級得分率 %。 27,32， 35 小題出錯的原因是學(xué)生區(qū)分不開幾個詞的用法。例如： 5,8,13,14 小題。第六部分，寫作。 屬于全縣抽考科目。第三部分， 完形填空 。 第一部分 聽力 班級得分率 74%.本題共有 20 個小題。為了豐富語境，命題者將語言知識放在一個有意義的情景中進行考查，使語
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