20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)第13課六王畢四海一教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 中國(guó)的。 2．了解秦兼并六國(guó)和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí)，探 討統(tǒng)一國(guó)家建立的意義。 師：綜合學(xué)生回答的要點(diǎn)作出點(diǎn)評(píng)歸納總結(jié)。） 2 師過渡：秦王嬴政在歷史上的功績(jī)不僅僅是滅了六國(guó)，完成了國(guó)家的統(tǒng)一，而且還在于他在完成了統(tǒng)一之后，為鞏固統(tǒng)一制訂和推行了一系列影響深遠(yuǎn)的重大措施。 6．這套制度的建立屬于哪個(gè)方面的措施？ 生：回答政治方面。 5．秦始皇為鞏固統(tǒng)一在經(jīng)濟(jì)方面采取了哪些措施？多媒體展示資料。 3．秦始皇這樣做的目的是什么？ 生：加強(qiáng)思想控制。 3．秦朝為什么要修筑長(zhǎng)城？ 生：介紹匈奴族的歷史，指出修筑長(zhǎng)城是為了抵御匈奴。學(xué)生討論秦始皇的功與過，并在課后寫成小論文。 6．秦始皇為什么要派人開鑿靈渠？靈渠的開鑿有何作用？ 生答師補(bǔ)充：靈渠的開鑿對(duì)桂林有著重大意義，建議學(xué)生去靈渠實(shí)地旅游考察，了解靈渠在今天發(fā)揮的功能以及如何進(jìn)一步開發(fā)靈渠的旅游資源，以 此培養(yǎng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng)的意識(shí)。 五、修筑萬里長(zhǎng)城（第四組學(xué)生探究討論） 師：多媒體展示秦長(zhǎng)城示意 圖，說明秦長(zhǎng)城與我們今天看到的長(zhǎng)城不同，今天看到的長(zhǎng)城主要是明朝修筑的。 3 8．這些經(jīng)濟(jì)文化方面的措施在當(dāng)時(shí)起到了什么作用？ 生歸納：促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)、文化的交流，有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一。 2．秦始皇為鞏固統(tǒng)一在文化方面采取的措施是什么？ 生 ：統(tǒng)一文字。 2．嬴政為何自稱皇帝？為何被稱為秦始皇？ 生：根據(jù)課文內(nèi) 容回答。這是曠古未有的偉大創(chuàng)舉，對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展具有極其深遠(yuǎn)的影響。那么，在七國(guó)中，哪一個(gè)諸侯國(guó)最終實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一呢？（生答：秦。 二、重點(diǎn)難點(diǎn)分析： 1．重
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