幼兒教師年終考評評語-文庫吧在線文庫
【正文】 論指導實際工作，善于思考，舉一反三。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。為人師表，作風正派，堪他老師學習的榜樣。他對待工作非常負責，永遠將學生放在第一位。劉老師很形象，一些我們不懂的地方他都會用肢體比劃直到我們明白為止。 11. ______在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。為人謙虛認真勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務。 15. 該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學習，關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛護學生， 保質保量完成各項工作任務。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。利用書籍、網絡認真學習新課程標準、化學教育新課程標準，以及相關的如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。為了上好一節(jié)課，上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。 16. ____老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。 年 月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質課競賽綜合組一等獎 。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可。業(yè)務學習中，她主動投入，學以致用 。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。學生、老師都喜歡。和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽 。學習中，她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫 。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革。利用業(yè)余時間認真知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等。課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯系，有條不紊地組織了各 項有聲有色的活動，開拓了學生視野。班主任工作中，循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。 5. 該同志愛黨愛國，積極參加政治 學習和業(yè)務學習，熱愛教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加教研活動和課改培訓，認真上好公開課，弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。 14. 該同志工作勤勤懇懇，扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。 12. 該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。 9. 該同志熱愛學校，關心集體，服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，完成學校交給的各項任務積極。所以我們班一致認為 “ 師德標兵 ” 的稱號梁老師當之無愧 ! 6. 上課講的知識平整有序，能引起我們的興趣，并且劉老師的課堂總是非常有活力，一節(jié)化學課不知不覺中讀過。 4. 該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務?？偟膩碚f，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目
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