小學(xué)班級(jí)管理心得體會(huì)大全5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 方給拔過(guò)去了，第一局就這樣輸了，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的孩子們因?yàn)檩?了而垂頭喪氣，認(rèn)為自我不行。所以，對(duì)班級(jí)的激勵(lì)是我多年來(lái)工作的主題。講要精，練要多而廣。學(xué)生經(jīng)過(guò)觀看美國(guó)進(jìn)攻伊拉克的直播，看到了伊拉克戰(zhàn)俘受到虐待的圖片，強(qiáng)烈感受到了和平的重要性 。對(duì)于學(xué)生思想上的問(wèn)題抓住時(shí)機(jī)疏導(dǎo)。更重要的是學(xué)生在競(jìng)選中懂得了競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)結(jié)的關(guān)系，明白了榮譽(yù)與付出的關(guān)系。 一、充分發(fā)揮 “ 導(dǎo)學(xué)案 ” 的作用 南京市溧水縣東廬中學(xué)的辦學(xué)理念有一條是 “ 以講學(xué)稿為載體，實(shí)施校本研修，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展 ” 。既可以明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，又可讓學(xué)生少做筆記，多動(dòng)手動(dòng)腦。總之應(yīng)做到三關(guān)注：關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)、關(guān)注學(xué)生的文化學(xué)習(xí)、關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展。首先擬定響亮課題，課題應(yīng)明確、新穎、上口、易記。終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。 (二 )、養(yǎng)成教育途徑要多樣化。失敗不是成功之母，有反思才是成功之母。這樣看來(lái)每一個(gè)部分都必須要齊全才能夠?qū)Π嗉?jí)的管理發(fā)揮作用。過(guò)多 的管理是不會(huì)有太多的好處的，有可能會(huì)造成相反的情況。這樣不僅能夠去鍛煉學(xué)生在管理方面的能力，還能增加他們之間的感情，也是為這個(gè)班集體提供更有利的幫助。 總之，此次培訓(xùn)為我以后的教學(xué)以及班級(jí)管理創(chuàng)新提供了新思路，新思考，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己沿著這些名家之路越走越遠(yuǎn)。在一定意義上說(shuō)，沒(méi)有訓(xùn)練，就沒(méi)有好習(xí)慣。環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣 (如垃圾分類 )。葉圣陶先生說(shuō)： “ 教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)， 只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以我們要學(xué)習(xí)生活中的新鮮形式。 二、打造魅力班會(huì)課 班會(huì)課是班主任的重要抓手，班會(huì)課是班主任工作的有效載體。是為了解決師資力量薄弱的 現(xiàn)實(shí)以求降低課堂教學(xué)難度，對(duì)教學(xué)能力偏低的教師幫一把。 班主任工作是千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜的，可是，看到學(xué)生在良好的團(tuán)體中從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有思想，有本事的少年，一切的苦都變成了甜。讓學(xué)生養(yǎng)成自我管理，自我 約束的本事和習(xí)慣是我的大夢(mèng)想，也是教育的最終目標(biāo)。班級(jí)也在活動(dòng)中逐步凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)的，有思維本事的團(tuán)體。 三、活動(dòng)為抓手 活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最好方法，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育的最佳方式。 二、訓(xùn)練為根基 在激勵(lì)這個(gè)主題下，唱的是訓(xùn)練的戲。回顧這幾年的工作，感到管理好一個(gè)班團(tuán)體，能夠從以下用五個(gè)方面來(lái)著手： 一、激勵(lì)為主題 激勵(lì)之下出 好學(xué)生 —— 這是我當(dāng)教師以來(lái)最大的體會(huì)。所以班主任要時(shí)刻提醒自我，為孩子的楷模，孩子的典范。為此，我在班級(jí)里，制訂了一個(gè)完整的制度來(lái)約束孩子。在班級(jí)里，要平等對(duì)待每一個(gè)孩子，不論他的成績(jī)好壞，家庭如何。此刻實(shí)行素質(zhì)教育，對(duì)于孩子，我們不僅僅只一味的說(shuō)教，有的時(shí)候還需要更多更好的方法，來(lái)約束班級(jí)里的孩子，教育好學(xué)生，這就需要尋找好的方法來(lái)管理班級(jí)。班干部每月至少進(jìn)行一次正式的例會(huì)，在會(huì)中，我能夠了解班級(jí)的現(xiàn)狀，有什么新的問(wèn)題，從另一方面也增加了班干部的職責(zé)感，讓他們感到自我做的工作是有意義的，教師是很重視他們的意見(jiàn)的。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)班級(jí)管理心得體會(huì)大全，希望大家喜歡！ 小學(xué)班級(jí)管理心得體會(huì)大全 1 經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的班主任工作下來(lái)，讓我認(rèn)識(shí)到了班主任工作的艱辛，班主任肩負(fù)的職責(zé)重大，回過(guò)頭來(lái)想一想，確實(shí)還有許多做得不夠的地方，很多方面還有待改善。 來(lái)到那里，第一次與初二的同學(xué)打交道，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很活潑可愛(ài)，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，他們都是好樣的，他們熱情、進(jìn)取、純潔、天真，真得就像一張白紙一
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