1、一去二三里二課時(shí)教案-文庫吧在線文庫
【正文】 以前學(xué)到的知識(shí)總結(jié)出規(guī)律呢！對了，每兩行是一句，這首詩一共有兩句，下面就請男生讀第一句師，女生讀第二句詩。） 師：邊音讀得真準(zhǔn)！ 生：（指名讀，男生讀，女生讀。） 師：全讀準(zhǔn)了的同學(xué)請舉手， 真了不起！現(xiàn)在，老師可要檢查了。 師：看來識(shí)字的方法有很多種呢！大家在今后的學(xué)習(xí)中就要用到這些方法，認(rèn)識(shí)更多的字。 教學(xué)過程 一、激發(fā)興趣，學(xué)認(rèn)詩題 師：同學(xué)們會(huì)數(shù)數(shù)嗎？咱們一起從 1 數(shù)到 10 吧！ 生：（興致勃勃地?cái)?shù)數(shù)。 生： (學(xué)生自由讀古詩。（師在黑板上示范用圓圈圈出生字） 生： (學(xué)生圈劃生字 ) 師：你們瞧老師也把生字圈出來了，你們?nèi)α藛幔咳α司徒柚匆舸舐曌x 3 遍。） 師：字音讀得真準(zhǔn)！ 生：（全班齊讀。其他同學(xué)當(dāng)小評(píng)委，看他讀得準(zhǔn)不準(zhǔn)，通不通順。 師：你們都讀得很好，老師要獎(jiǎng)勵(lì)大家，帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)美麗小山村看看，好嗎？ 生：好！ 師：咱們出發(fā)吧！ (在音樂中出示 畫面 )瞧，在一座小山村里，稀稀落落地坐落著幾戶人家，煙囪里偶爾飄出縷縷青煙。 生：我看到了山上有幾座亭子。 生：（小組讀古詩。 生：（背誦得十分有感情，有韻味。 師：感興趣的同學(xué)還可以去收集更多和數(shù)字有關(guān)的詩！ 板書設(shè)計(jì)： 古詩誦讀 一去二三里 （宋）邵雍 一去二三里， 煙村四五家。有的同學(xué)還試著將它背了下來，像這樣的課就叫做古詩誦讀（教師板書：古詩誦讀）。讓我們再放眼去看一看吧。） 師：你讀出了鮮花的美！ 生：（突出了“亭臺(tái)”） 師：在亭子里 看風(fēng)景一定享受！ 生：（分男女生讀 ) 師：你們一個(gè)個(gè)都成了小
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