【正文】 只要是能夠賺錢的工作，就可以去 試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “ 三下鄉(xiāng) ” 實踐活動，這樣，學(xué)校所提倡的通過 “ 三下鄉(xiāng) ” 實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。首先，大部分的大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立性比較差，沒有消費(fèi)基礎(chǔ)，但是大學(xué)生，在作為一個成年人來講，他們已經(jīng)有了一定的消費(fèi)理念并逐漸地趨向成熟，對新鮮的事物比較好奇且自控力不強(qiáng)，容易進(jìn)行沖動消費(fèi)，那么，大學(xué)生的消費(fèi)情況是怎么樣的呢 ?他們主要在哪一方面消費(fèi) ?消費(fèi)的原因又是什么呢 ?對此，我就大學(xué)生的消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查并作簡要分析。 事實證明，大學(xué)生在一定程度上還是比較相信自己的真實體驗。 對于企業(yè)而言，能較好的抓住這一心理來取得不菲業(yè)績的，非中國移動莫屬了。 在工廠工作的實踐報告【篇 3】 大學(xué)生是一個獨(dú)特的消費(fèi)群體，知識水平相對較高，愿意嘗試也容易接受新鮮的事物和理念。課題組對以山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)、山東建筑工程學(xué)院為代表的四所高校 60 名學(xué)生了進(jìn)行了小組座談和一對一深度訪談，以深入了解大學(xué)生這個特殊的消費(fèi)群體，挖掘其中蘊(yùn)含的商機(jī)，為商家提供決策依據(jù)。 在濟(jì)南，大學(xué)校園商業(yè)推廣活動一般有海報、傳單、贊助、報告 (講座 )、商家人員銷售展示、學(xué)生代理、 書攤、上門推銷與講解、演出。 三、大學(xué)校園商業(yè)推廣的產(chǎn)品大多集中于學(xué)習(xí)類、教育類和生活用品類。 (一 )試工階段： 試工階段是三天，地點(diǎn)在華潤萬家購物廣場，試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧，同時也是公司的一個考核期，看我能否勝任此份工作。來到上班地點(diǎn)之后才明白公司只安排了我一個促銷員在那里，那里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé)，并且不像在華潤有人教我相關(guān)的流程，第一天空上班僅有一個即將辭職的促銷員告訴我我要 負(fù)責(zé)的事物具體有哪些。 第三天，公司送貨來，我需要負(fù)責(zé)收獲，由于收獲程序有點(diǎn)復(fù)雜，公司的業(yè)務(wù)員過來教我，有她在我似乎沒有那么緊張，叫我怎樣做我就怎樣做，只是動作有點(diǎn)慢，第一次收獲我沒有感覺收獲的困難，只是覺得程序復(fù)雜了點(diǎn)。按照常理說來了大半個月了對收獲的流程就應(yīng)很清楚了，可是那天 由于既要退貨又要收獲，先退貨才能收獲，可是之前沒有退貨的經(jīng)驗，程序一點(diǎn)都不懂，全都亂了套，收貨部的其中一位收貨員當(dāng)天情緒也是很不好，狠狠把我罵了一頓，加上質(zhì)量檢驗報告頻頻出錯，我急得就哭了。 三、實踐總結(jié)： 在實踐的過程中，不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題，總結(jié)有以下幾點(diǎn)： (一 )自身 :前期學(xué)習(xí)不夠，對公司的了解不深入，導(dǎo)致正式上班不能很好的應(yīng)對各種突發(fā)的事件，解決問題的潛力有待提高。西部的空間是不一樣的空間，沒有去過的人是不能明白的 。還有一戶人家，花了五萬多買了五頭奶牛，可是只有一頭每天產(chǎn)奶 30 斤，其余的有一頭產(chǎn) 10 斤，一頭產(chǎn) 5 斤，還有一頭僅產(chǎn) 2斤，剩下的一頭根本就不產(chǎn)奶，要知道，一頭優(yōu)質(zhì)的奶牛一天可產(chǎn)奶達(dá) 80 斤啊 !對于買到假奶牛的他，所有人都束手無策，因為他買牛時根本就沒有開具發(fā)票，現(xiàn)在吃了啞巴虧。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。然而，大學(xué)只是一個溝通學(xué)校與社會的橋梁，是我們步入社會前繼續(xù)充實自我知識的深加工廠。 (二 )實踐中行動 29 日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自我僅有的身份證和學(xué)生證，開始了我人生中的第一次求職。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對我說了一句：看來真的是長大了。這時我才明白，經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學(xué)習(xí)吸收潛力，一方面 是要求我不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì)，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自我負(fù)責(zé)。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到，但我自我卻有了收獲，那就是對細(xì)節(jié)決定成敗更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量?？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對清潔的看法。 當(dāng)天午時 2： 00 我準(zhǔn)時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自我的事情，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看，因為上午和經(jīng)理商量過，由于我的潛力和時間有限，一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做，于是就安排我每一天早上做一下辦公室 (包括 衛(wèi)生間 )的清潔工作，以及簡單的客戶接待工作，其它時間就自我看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。我拒絕了父親的幫忙，因為我明白，從小到大我一向都生活在父母的扶助中，此刻的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步，那么這次應(yīng)聘將失去好處，即使得到這份工作，對我來說也沒什么實質(zhì)性的收獲，因為我已輸在了起跑線上。由于思考到自我各方面的實際狀況 (一沒經(jīng)驗 。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。 三、管理者 的管理 : 在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。 一、掙錢的辛苦 : 整天在超市辛辛苦苦上班，天天應(yīng)對的都是同一樣事物，真的好無聊啊 !好無耐啊 ! 二、人際關(guān)系 : 在這次實踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。而在那里，你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。試問：西部需要什么樣的人才啊 ?據(jù)一個小分隊七天所看到一切可以做出的回答是：西部，什么樣的人才都需要 !而那些所謂的理由只不過是想逃避責(zé)任的借口而已 ! 有人問： “ 西部需要你，你會去那里嗎 ?” 去了，背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，條件艱苦 。 有人說自己所學(xué)的專業(yè)既不是農(nóng)科類也不是師范類，對西部的發(fā)展起不到任何的作用