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六年級班主任工作計劃范文5篇-文庫吧在線文庫

2025-09-08 14:20上一頁面

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【正文】 獎, “ 理想、誠信、快樂 ” 征文王棋獲二等獎,本學期參與的市三小比賽全部獲獎,王棋榮獲溫州市 “ 小文學家提名獎 ” ,張幃椋、張凡榮獲區(qū) “ 小文學家 ”?? 此次的班主任總結為 “ 一一學堂 ” 劃上了圓滿的句號。 抓好班級的紀律,重點做好 “ 培優(yōu)補差 ” 的工作。 六年級班主任工作計劃 3 一、班級情況分析 從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的 —— 班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。 加強學法指導,培養(yǎng)主動自覺的學習習慣,養(yǎng)成當天的學習任務當天完成的習慣。落實職責,商議班級管理機制 學習開學典禮校長講話,展望新學年,鼓舞士氣。 開展一定形式的心理訓練(以自信、成功為主題或其它) 舉行班級體育活動比賽。 二、學生現(xiàn)狀分析: 本班共有 _名學生, _名女生, _名男生。 第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體??偨Y自身以及學生在第一周至第十八周的的工作重點以及學習規(guī)劃,注重言傳身教。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。 培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力 。 2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。 在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。 抓好教學進度,在十六周結束教學進入復習階段。 做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。 做 好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質人才。使學生心中有他人,有集體。因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會及晨會的時間。 營造良好學習環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣。如果說每個孩子都是一顆小星星 ,我愿用真誠 ,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空 ,讓他們各自閃爍出最燦爛 ,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流 。 抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生 個性的有效途徑。 加強后 進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 開展案例班會(主題待定) 六月份 學生德育考核,操行評定初定。 話題班會:有關集體感話題(實話實說或鏘鏘多人行的形式)。 探索進行 blog 班務管理和思想教育。 加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。 認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。為此這學期家訪活動繼續(xù)開展,尤其是班級的姜潮 (低保 )這個特殊家庭,這學期沉迷于網(wǎng)絡,學習成績退步迅速,為此 6 月 3 日晚上再次來到了這戶家庭。 班容班貌我來策 劃 —— 如何讓班級布置凸顯特色文化,且具有教育意義,班級學生進行了討論,最后確定班級布置的特色以 “ 梅蘭竹菊 ” 為主題, “ 竹遍天下、蕙質蘭心、菊爭上游、妙筆生梅 ” 包含了 “ 增長見識巧手繪畫力爭進取 寫作出彩 ” 的美好意愿。班長鄭樸既要負責籌劃和協(xié)調各種活動,也要管理常規(guī)工作。 繼上學期開展光盤行動,期末對光
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