六年級(jí)畢業(yè)班老師評(píng)語(yǔ)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 去 ” —— 字跡變得潦草，作業(yè)出現(xiàn)抄襲，讓老師有些無(wú)法接受你的 “ 蛻變 ” 。然而，如果能將多余的精力放在課外書上，放在識(shí)記積累上，我相信你將成為 “ 博學(xué)之人 ” 。 12. 陳先進(jìn)思維很活躍的你，總喜歡坐在位置上大聲表達(dá)自己內(nèi)心的想法，盡管你的言論很貼切、很切中要點(diǎn)，但這樣的習(xí)慣很不好，希望你能舉手表述觀點(diǎn)。其實(shí)，基礎(chǔ)不錯(cuò)的你，如果遇到什么困難，可以及時(shí)尋找老師的幫助，別讓自己 “ 隨波逐流 ” ，更別讓自己越陷越深。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，成績(jī)還需進(jìn)一步提高。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。好樣的，老師很欣賞你，愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌，伴隨著你走看著你的進(jìn)步， 這讓老師很高興。老師希望你今后能振作起來(lái)，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)，多向老師或同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取長(zhǎng)足的進(jìn)步，好嗎 ? 16. 劉 **你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事的小女孩。從課外書中汲取的營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)了你的文筆，讓你的熠熠生輝，成為班刊錄取的佼佼者。就像你的一樣，多問(wèn)多改多練，欣喜地發(fā)現(xiàn)它進(jìn)步了 ! 11. 孫一樂(lè)課堂上，自信的手舉了一次又一次，流暢而富有個(gè)性的回答贏得了老師和同學(xué)們的贊許目光，課堂因你而精彩，你因課堂而完美。其實(shí)你勇敢地表達(dá)出自己的想法，肯定會(huì)讓大家驚嘆于你的才華，大膽地說(shuō)出來(lái)，參與進(jìn)我們的課堂，你很優(yōu)秀 ! 8. 邱婷汝好學(xué)生的頭銜非你莫屬 —— 出類拔萃的成績(jī)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，融洽的同窗之情，如饑 似渴地陶醉在課外書里，這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。懂事，不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān)，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作 。周末對(duì)待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性，讓自己總也成不了老師的得意門生。你思維敏捷 ,充滿自信 ,在課堂上你能積極發(fā)言 ,說(shuō)出自己獨(dú)到的見解 ,在會(huì)中 ,你機(jī)智善辯 ,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)要知道 ,勝利者不一定是跑得最快的人 ,但一定是最能耐久的人愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒 ,更認(rèn)真聽課 ,更積極舉手發(fā)言 ,塑造一個(gè)完美的你 ! 10. 王兆華 :你誠(chéng)實(shí)乖巧 ,對(duì)老師有禮貌 ,能與同學(xué)友好相處 ,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生你熱愛學(xué)習(xí) ,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè) ,可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過(guò) ,多么可惜啊 !及時(shí)調(diào)整自己 ,細(xì)心一點(diǎn)吧 !老師相信你一定能做到 11. 黃群 :一瞧你虎頭虎腦 ,就知道你是一位聰明的孩子這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高 ,成績(jī)也有了進(jìn)步希望你不要自滿 ,克服畏難情緒 ,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí) ,端正作業(yè)字跡 ,提高寫作水平 ,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步俗話說(shuō) :吃得苦中苦 ,方為人上人你面前有許多的高山等著你去攀越 ,做無(wú)畏的勇士吧 ! 12. 張虎 :你誠(chéng)實(shí)守紀(jì) ,是個(gè)聽 話的男孩上課能專心聽講 ,大膽發(fā)言課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)勤奮是一把金鑰匙 ,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門 ?！?懶 ” 使你與成功無(wú)緣。唉，多可惜呀 !想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎 ?他就是 “ 馬虎粗心 ” 。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我不反對(duì)甚至欣賞 “ 淡泊明志 ” 式的 “ 平淡 ” ，但對(duì)于你的現(xiàn)在，我更希望你 “ 輝煌 ”! 一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。 12. 我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。 3. 你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，
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