教科版科學(xué)五上光和影說課設(shè)計(2)-文庫吧在線文庫
【正文】 首先通過看手影游戲的電影，“影子游戲”引入新課學(xué)習(xí)，總結(jié)影子產(chǎn)生的條件。在關(guān)于光源的討論中，學(xué)生會提到月光和鏡子是光源。首先讓學(xué)生自學(xué)課文，明確本課的任務(wù)，接下來教師講解實驗的要求和要點，學(xué)生明白后自己動手實驗，探究在光源的照射下，物體影子變化的特點這一活動，活動分為三個小活動，通過這三個活動落實科學(xué)概念 ：“影子的變化與哪些因素有關(guān)系”，“從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影”以及投影在我們生活中的用處。跟蹤實驗過程，幫助學(xué)生調(diào)控實驗的進程，適當指導(dǎo)，傾聽學(xué)生的見解，盡可能讓學(xué)生小組完成實驗，適時點撥，做到有效指導(dǎo)與自主學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。教師幫助進程，傾聽體悟，教師的幫助要適度，強調(diào)學(xué)生實驗技 能的指導(dǎo)，通過影子的形狀和被照射的物體的形狀的對比觀察從而得出結(jié)論：物體照射面不同，影子的形狀也不同。在這個練習(xí)里，只有太陽放到了正確的位置才會有掌聲。望給予多多指正，為以后更好地教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。同時使學(xué)生的興趣得到提高。在活動環(huán)節(jié) 中 要掌握好時間，每個小實驗給 5 分鐘的時間預(yù)設(shè)，強調(diào)有效時間的管理，出了現(xiàn)象就要求關(guān)掉手電。教師出示課件，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)控實驗的條件：光源與光屏距離一定的情況下，前后移動物體離光源和光屏的距離，觀察影子的變化。這樣不但會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還會收到良好的效果。落實影子產(chǎn)生的條件是：光源、遮擋物、屏。通過這個活動，可以讓學(xué)生認識到，生活中一些看似司空見慣的現(xiàn)象，其實都蘊涵著科學(xué)道
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