教科版科學(xué)四上食物在口腔里的變化備課教案-文庫吧在線文庫
【正文】 食物 犬齒：撕開食物 臼 齒：磨碎食物 分組實驗：食物在口腔里的變化 老師：剛才是兩位同學(xué)吃花生和香蕉。 情感、態(tài)度與價值觀 1．能夠認(rèn)真細(xì)致的觀察 牙齒的形狀特征。 3．牙齒有三種，門齒、犬齒和臼齒，不同的牙齒有不同的功能，要保護(hù)好牙齒，有利于身體健康 過程與方法 1．體驗牙齒、舌和唾液在食物消化過程中的作用及相互協(xié)調(diào)的工作方式。 四、課前準(zhǔn)備： 課件、面包、花生、鏡子 五、教學(xué)過程引課 引入 老師：同學(xué)們我們中國有句古語叫“民以 食為天”同學(xué)們想一想食物對我們重不重要。還有 %很小的一部分在那里？ 學(xué)生：在口腔里（可以讓學(xué)生用鏡子觀察自己的口腔引導(dǎo)出在口腔里） 老師：同學(xué)們想一想留在口腔里的殘留物質(zhì)會對我們牙齒怎么樣？ 學(xué)生：有蛀牙或齲齒（引出蛀牙蟲牙概念，讓同學(xué)觀看蛀牙圖片） 老師：那同學(xué)們我們怎樣防止蛀牙或齲齒？ 學(xué)生：早晚要刷牙 利用短片讓同學(xué)觀看蛀牙的形成和怎么防止蛀牙。 小組匯報觀察結(jié)果，其他小組進(jìn)行補(bǔ)
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